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幼儿教师个人成长三年规划.docx

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文档介绍

文档介绍:幼儿教师个人成长三年规划 01
随着社会的开展,特别是科学技术与信息技术的迅猛开展,教师职业将处于不断变化和 开展之中,教师职业将成为终身开展的过程,社会的开展需要教师不断地自我更新知识。因 此,教师专业的开展空间是无限的。我国著名的教育的帮助下,能有所收 获,使自己更快的成长起来,成为一名合格的幼儿教师。
幼儿教师三年成长规划 02
这是我走上教育这条路的感悟:“人无远虑,必有近忧,有眼界才有境界,有思路才有 出路〞。为今后更好地开展工作,现将个人近三年的开展作规划如下:
遵纪守法,热爱工作,为人诚恳,以身作那么,有较强的事业心和责任感,团结协作, 服从分工,思想端正,作风正派。
给孩子爱心,耐心与细心,用感情感染孩子,生活上耐心照料,行为品德上耐心引导, 让孩子有家的感觉,给他爱抚,善于控制自己的情感,对孩子的爱发自内心。平时多学多问 多看,注重典范借鉴,内化不断提升自我,做好家长工作,通过多种途径学习,如:幼教刊 物,多媒体等,遵循【纲要】理念,和孩子一起深入未知的世界,一起体验、探索、操作和 思考,一起经历喜悦、快乐、挫折或痛苦,真诚倾听孩子的心声,孩子是活动的主体,而不 是被观察、保护、操作或控制的对象,科学合理的安排孩子的一日活动,取长补短,发挥自 己的特长。
学前教育领域已经进入新的世纪,我们面临着巨大的挑战和可能性,作为一名新时代的 学前教育工作者,我们更要重新思考自己,挑战自己,寻找新的典范和方法,参照自己的历 史,想像未来,做一名终身学习者。
为了能更好的适应新时代的需求,我总结了近几年的工作情况,并制定了未来三年的开
展规划:
1、认真研究、分析新教材,依据其理念争取上好每一节课,课后及时反思,以提高自 己的教学水平。
2、在平时的教育教学活动中,注意观察,学习鉴赏每一个孩子的独特性,注重幼儿的
个性化开展。
3、学习制作课件,并应用到教学活动中。
4、争取取得学前教育本科学历证书。
5、努力学习弹琴、跳舞等。以提高自身的技能技巧。
6、在平时的工作中做个有心人,及时记录教育心得,争取有论文发表。
幼儿教师三年成长规划 03
一、现状分析
本人热爱幼儿,工作勤奋,责任心强,回忆几年的幼教生涯,走过的点点滴滴历历在目, 虽然取得了一点成绩,但也尝尽酸甜苦辣。在全面推进素质教育的今天,只有不断的学习研 究,不断进取,拓宽专业视野,提升专业水平,才能做一名优秀的幼儿教师。为使自己能够 一如既往地保持学习的好习惯,特制订个人开展规划如下:
二、 开展目标
〔1〕继续完成大专学习,尽可能学习多方面的知识技能,使自己的总体素质有所提高, 争取早日成为骨干教师。
〔2〕在完本钱职工作的前提下,准备多读一些书,多看理论书籍,多学习理论知识,
要学以致用,积极撰写论文、案例、反思等,争取在市、区级发表或获奖。
〔3〕积极参与课题研究,争取研究出成果,提高自己的科研能力。
〔4〕加强师德修养,争取做一名孩子喜爱,家长满意的教师。
〔5〕努力学。
三、具体措施
〔1〕积极参加教师部门组织的继续教育学习和培训,用自学形式完成有关教育理论方面 的学习,多读理论书籍,保证每天有半小时的读书时间并做好读书笔记。
〔2〕努力撰写教科研论文,争取获奖和发表,积极参加