文档介绍：“我骄傲，我是少先队员”主题班会教学设计
一、活动目的：
1．说说自己的感觉，领悟到作为少先队员的骄傲，并
以此激励自己更好地做好各项工作。
2．经过活动，使学生进一步认识红领巾，珍爱
“我骄傲，我是少先队员”主题班会教学设计
一、活动目的：
1．说说自己的感觉，领悟到作为少先队员的骄傲，并
以此激励自己更好地做好各项工作。
2．经过活动，使学生进一步认识红领巾，珍爱红领巾，
懂得更加严格要求自己，使自己成为一名合格的少先队员。
二、活动准备：在黑板上写上主题队会并配以队旗插
图。
三、活动过程：
（一）红领巾的认识
主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好！从小我就听听妈妈讲，这是祖国最绚烂的一角，无数的革命英豪的心灵永不熄灭，五千年的文明染红了五星红旗，祖国把它那最有希望的一角系在了我们胸前。
你看，我们大家都戴上这娇艳的红领巾了！课前，我们已经收集有关红领巾的资料，现在谁来报告，你对红领巾认识多少呢？
（学生举手发言）
（二）知识比赛
主持人：从同学们优秀的发言中，从同学们对红领巾的
句句认识中，都可以看出红领巾的意义，看出了我们应该为
自己是一名优秀的少先队员而骄傲！
同学们，红领巾的意义非凡，你对少先队知识认识多少？
让我们重新回到那神圣的年代。现在出示题目，进行抢答。
题目以下：
1．我们的队名（）。
A、中国少先队B、中国少年少儿队C、中国少年先
锋队
2．《队章》规定的入队年龄是（）岁。
A、七周岁到十周围岁B、六周岁到十三周岁C、六
周岁到十周围岁
3．可否可以在队旗上印制或书写学校名称？
A、不可以B、可以C、任意
4．中国少年前锋队的建队纪念日是（）
A、1949年10月1日B、1954年6月1日C、1949
年10月13日
5．少先队组织的标记是（）
A、队旗B、红领巾C、队徽
6．少先队的呼号是（）
A、“准备着：为共产主义事业而奋斗！”
B、“时辰准备着”
C、“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时
刻准备着”
7．中国少年前锋队的队旗的图案是（）
A、火炬B、五角星加火炬和写有“中国少先队”C、
五角星加火炬
同学们，最标准的队礼该怎么敬呢？我们来一起试一试
吧！全体起立，敬礼！礼毕！请坐！很好！
8．同学们知道这表示的意思吗？（主持人敬队礼）少
先队的队礼表示（）
A、人民的利益高于全部B、祖国的利益高于全部C、
集体的利益高于全部
9．每天升旗手在升旗或降旗时，若是你正在操场上走
动、嬉戏、扫地或准备回家——此时，你会怎么做？
A、立正敬礼B、装作没看见C、持续做自己的事情
主持人1：（小