梗概作文22篇.docx

文档介绍：
梗概作文22篇
梗概作文 篇1
在美国一个不知名的小镇里，有一个叫卡尔的男孩，生活过得朴实而美满。
一个平凡的下午，一群施工队悄然到达了小镇另一端的金库旁。没过几天，金库不天也静不下心来学书法，这全是为了这只小狗“乐乐”。










你说：我的“乐乐”搞笑、可爱不？
梗概作文 篇4
这天我读了《丑小鸭》这篇课文，很有感受。
丑小鸭一生下来，因为长得很丑，人们都不喜爱它，讪笑它。
寒冷的冬天，它在森林里受尽熬煎，之后他靠自己的努力，转成了天鹅。它成了一只秀丽的，在蓝天空上自由翱翔的天鹅。
丑小鸭转成天鹅，靠的正是自己的努力，看了《丑小鸭》的故事，我明白了一个道理：无论做什么，不要怕自己笨，只要专心去学去做，就必需会胜利。
我自信必需会像丑小鸭一样，靠自己的努力“飞起来”的，我的幻想是当个科学家，独创一种药，病人吃了就会好；也想独创一种衣服，人们穿着它就会飞起来；也想独创一支笔，笔上有灯，晚上写字就便利了。
无论将来干什么都要透过努力才能做到，祝福我们的祖国越来越强大，越来越昌盛，必需会更加完备。
梗概作文 篇5
最使我难忘的，是我小学时候的女老师蔡芸芝先生。此刻回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温顺、秀丽的女人。
她从来不打骂我们，仅仅有一次，她的教鞭轻轻地敲在我举起的石板上时，我用眼光察觉，她爱我们，并没故意要打的意思。在课外的时候，她教我们跳舞，我还记得她把我扮成女孩跳舞。










在假日里，她把我们带到挚友家里视察蜜蜂，相识了蜂王，并且吃了蜂蜜。她爱诗，而且爱用唱歌的声调教我们读音。她对我的接近文学和爱好文学，是有着有益的影响。
像这样的老师，我们怎样会不喜爱她？即使她写字的姿态，我们都仿照。
有一件小事占据过我的心灵。我父亲那时在军阀部队里，好几年没回来，我和母亲不明白他的死活。但是在孩子群中，我的那些“反对派”们常对我喊：“你爹回不来了哟，他吃了炮子喽！”那时，我很哀痛。这时候蔡老师救济了我，指责了他们，还写了一封信劝慰我，给了我莫大的支持！在一个孩子的眼里，老师是多么慈祥，多么公允，多么宏大阿。
每逢放假的时候，我们都会恋恋不舍地看她整理东西的情景。记得一个夜里，我梦中寻师。母亲喊住了我，我才醒了。我是多么惦念我的蔡老师阿！至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。什么时候我还能再见一见我的蔡老师呢？
惋惜我在原校没上完初小，就转到县里五校上学了。从今我和蔡老师分别了。
梗概作文 篇6
从前有一个猎人名叫海力布，他乐于助人，每次打猎回来总把猎物分给大家，大家都很敬重他。










有一次他从一只老鹰的手里救了一条小白蛇，小白蛇的父亲是龙王，为了感谢海力布，它把嘴里含着的能听动物说话的宝石送给了海力布，但是动物说的什么话不能告知别人，就这样海力布打猎更便利了。
有一天，海力布上山打猎，听见一群鸟商议着：这天大山倒塌，洪水冲垮大地，不知会淹死多少人！海力布听到了着个消息，就连忙叫大家赶快搬家，但是海力布不管怎样督促大家，大家还是不听，最终海力布说出缘由和怎样得到宝石，一切都说出来了。
海力布为了救大家，刚刚说完就转成了一块僵硬的石头。
梗概作文 篇7
《水浒传》讲解并描述了北宋末年生活在社会最底层人民受朝廷压迫起义到发展至失败的全过程，刻画了很多有血有肉，性格显明的人物，每个人都不同：机灵得吴用，冲动