网络研究计划.doc

文档介绍：网络研修方案
襄阳市第三十四中学 詹勤庆
通过本次网络研修，进步自我素养和业务程度，为了更好地学习,特制定本方案。
一、研修的目的：
进步个人信息技术的专业素养,改进教育教学行为，改善学生的学习生态,促进每个学生的安康开展。
网络研修方案
襄阳市第三十四中学 詹勤庆
通过本次网络研修，进步自我素养和业务程度，为了更好地学习,特制定本方案。
一、研修的目的：
进步个人信息技术的专业素养,改进教育教学行为，改善学生的学习生态,促进每个学生的安康开展。
二、研修方案：
1、勤于学习，树立终身学习的观念.
增强自己的理论积淀,学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息技术理论，不断构建、丰富自己的知识构造。（精品文档请下载）
2、擅长考虑，在理论中探求、感悟.
反思自己的教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教育教学形式，考虑教育教学管理的现实问题，理论和理论结合的问题。（精品文档请下载）
三、研修内容
通过老师研修网平台更多的学习ppt制作、交互式电子白板等和教学息息相关的知识。
四、详细措施
1、分阶段学。做到认真学习，学有心得。结合学习内容,撰写学台,—2小时，。利用网络写研修日志，不断在反思中进步。（精品文档请下载）
3、深化开展校本研究。以老师研修网为载体,将培训心得浸透在平时的教学之中。充分利用网络优势，开展集体研讨。互相学习进步教学实效。（精品文档请下载）
4、积极参加培训，潜心学习研讨,认真参和研讨活动，互相交流，共同进步。积极向专家请教，解决教学中存在的问题和困惑。利用好每次的学习时机.（精品文档请下载）
我将充分利用这个好时机，认真分析自己所处教育现状，努力进步自身素质，进步业务程度。