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《气旋和反气旋》教学设计.docx

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《气旋和反气旋》教学设计.docx

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文档介绍

文档介绍:气旋和反气旋
教课方案
教课目的
知识与技术:
(1)能利用已有知识,绘制简单的气旋、反气旋表示图。
(2)能依据表示图,归纳气旋和反气旋运动特点和天气特点。
(3)能判断详尽天气现象所属的天气系统。1000
出示乙图
讲解画图要领并板图

学生活动设计企图
在教案上所给的层层深入,由易等压线图上画乙到难,为试尝试地气压梯度力的究新内容打好基
方向细风向础
讲解
出示闭合等压线图
新课
突出要点、打破
小组合作试一试画
难点,将学生熟
巡视指导,发现问题,以北京
北京、天津、迁安、悉的地名引入新
为例讲解画气压梯度力方向
课学****利于激
承德四地水平气
试尝试究
压梯度力的方向
发学生学****的兴
北半球气旋
承德
细风向
趣,用详尽的地

北京
995
迁安
名注明气旋中心
1000
不同样部位的点,
天津
倾听教师讲解、思利于学生理解处
细风向的方法
考后作更正
在台风中心不同样
部位风向的差
气旋:水平气流(北半球)
异。
讲解:中心为低气压的空气漩
涡就是气旋。
明确气旋的定义
推断垂直气让学生明确,水
流的方向和低思虑回答平气流决定垂直
天气气流,大气的垂
直运动直接影响
天气
察看思虑
教课
教课内容教师活动学生活动设计企图
环节
出示等压线图
贯通融会

承德
北京
1005迁安
1000
天津

让学生用已有的
知识,自主推导
新知识,既利于
培育学生自主学<br****的****惯,让学
北半球反气
旋水平气流
及垂直气流
与天气

认真察看,找出差生体验成功的快
指引学生察看此图与原图的别,在教案图上画乐,也利于学生
差别,画北半球反气旋水平气北京、天津、迁安、对新知识的理解
流并巡视指导承德四地气压梯掌握。
指引学生推断垂直气流的方度力的方向细风
向和天向
气。

反气旋:
水平气流
(北半球)
顺时针辐散
垂直气
流:下

天气:
明亮
指引学生画南半球气旋、反气
加深学生对新学
旋水平气流图并巡视指导
知识的理解
画南半球气旋、反
展现不规则的等压线图和南气旋水平气流图半球气旋、反气旋气流方向。
教课
教师活动
学生活动
设计企图