文档介绍：朱市一中 杨春丽
教
材
韵律体操和舞蹈：姿态组合； 足球:运球、比赛。
教
学
目
标
80%以上的学生能做出弹性及姿态组合并能注意观察做好自评、互评；
75%的学生能用正脚背完成快速运球练****br/>学生愉快朱市一中 杨春丽
教
材
韵律体操和舞蹈：姿态组合； 足球:运球、比赛。
教
学
目
标
80%以上的学生能做出弹性及姿态组合并能注意观察做好自评、互评；
75%的学生能用正脚背完成快速运球练****br/>学生愉快地参和各种练****发挥自己的创造思维，勇于抑制困难，努力争优创先;
韵律操和舞蹈：5~6次；足球：8～10次。
教学过程
教学内容
教 师 活 动
时
间
学 生 活 动
开
始
准
备
部
分
一、常规
二、队列练****br/>三、准备活动
一、1、老师提早到场，准备好场地器材。
2、承受体育委员报告，向学生问好。
3、宣布本课内容、教学目的及要求,安排见****生.
二、队列队行：老师口令指挥，原地三面转法，齐步走、左右转弯。
三、1、老师领做徒手操：
上肢运动;②体转运动；
③体侧运动;④踢腿运动;
⑤腹背运动；⑥跳跃运动。
2、游戏:老师提示游戏内容及规那么，参和并指导学生活动。
5
分
一、1、学生将器材拿至场地。
2、体育委员整队,检查汇报人数。队行:二列横队
×××××○○○○○
×××××○○○○○
△
3、师生问好，认真听讲明确要求.
二、学生四列横队或行进间按老师口令练****br/>三、1、成四列横队体操队行,：动作协调有节奏。
2、按游戏规那么自组小组开展活动，气氛活泼.
基
本
部
分
一、韵律体操和舞蹈
一、1、放音乐《拔根芦柴花》复****弹性组合练****第一个八拍至第三十个八拍的动作。
2、老师领做完好动作。
10
∫
一、1、听音乐跟随老师一起回忆一至三十八拍的动作。动作到位、正确，:四列横队.
×××××○○○○○
×××××○○○○○
×××××○○○○○
×××××○○○○○
★ △
教学过程
教学内容
教 师 活 动
时
间
学 生 活 动
基
本
部
分
3、老师巡回指导，纠正错误。
4、提醒学生注意音乐的过门,动作为并立，调整呼吸。
5、叫优秀学生示范，褒扬先进。
15
分
2、按要求开展练****br/>3、注意观察老师的动作，及时模拟,掌握动作。
4、学生明确一至十二拍是一个段落，清楚过门节奏。
5、随着音乐的节奏，渐渐的做下去。
要求：