文档介绍：刮画——大班环保美术活动
教学目标:   
1、教给幼儿刮画的基本技能,并学****用刮画的形式来反映环保内容。2、通过活动,让幼儿知道环境保护的重要性,教育幼儿要保护环境。3、激发幼儿的想象力与创造力。  
  
教学准备:  
1、图片一张、(愁眉苦脸的垃圾房)磁带、录音机。2、每人一张涂好色的底板纸一张。3、刮画工具人手一套(圆珠笔与削尖的塑料管各一根)。  
教学过程:  
   一、通过故事《垃圾房的苦恼》引出课题。  
   1、老师作高兴状,提问:小朋友,你们看看,老师的脸上是什么表情?(高兴)今天,老师很高兴,因为有这么多客人到我们幼儿园来作客,小朋友,你们一定也很高兴,个个脸上都笑***的,可是,你们瞧,它的脸上是什么表情?  
   2、老师出示图片(图片上是愁眉苦脸的垃圾箱)提问:     
(1)这是谁呀?它的脸上是什么表情?(不高兴、烦恼)     
(2)垃圾房为什么不高兴呢?它有什么烦恼?让我们一起来听听看。   
3、放故事磁带《垃圾房的烦恼》。     
4、听完故事后提问:小朋友,垃圾房有什么烦恼呀?(幼儿讲述)     
5、师:垃圾房有这么多的烦恼,你们有什么好办法帮助它吗?     
二、提出刮画要求,幼儿操作。     
1、提出刮画     
师:现在的环境问题有许多,除了垃圾房以外,还有水呀,空气呀,树木,动物,它们也都有同样的烦恼,就是有些人不懂得爱护它们,不懂得保护环境的重要性,那么,让我们一起来帮助它们好不好?今天,就请小朋友用刮画的方法把你想出来的方法,想告诉大家的话画出来,用你们的画告诉大家要保护环境,爱护我们的家园。  
  
2、提出刮画要求:  
   师:老师为你们准备好了一张刮画底板和刮画工具,你们就可以用这些东西画出美丽的刮画,内容有许多,一切与环保有关的内容都可以画。