文档介绍：数字邻居(大班数学)
活动名称:数字邻居
活动目标:
1:通过游戏感知6以内数字的相邻数,初步了解前后数字多1或少1的关系。   
2:培养思维的敏捷性。
活动准备:
1:1—6数字卡片各一张。
2:动物胸饰人手一份,积木房6间.
活动过程:
一:  
1、请小朋友根据自己的票子上的号子坐不同的车厢.  
2、数数自己的车厢里有几个人?前面车厢有几个乘客?哪个车厢乘客多? 后面车厢有几个人?哪个车厢人少?  
3、教师小结
二:按指令下车。进一步感知相邻数。
三:找房间,进一步感知相邻数的关系  
1、老虎的房间号码是4的小邻居  
  
  
  
6、小猫是5的大邻居。
四、游戏:数字找邻居  
1:老师出示数字,分别找大邻居或小邻居。
2:幼儿根据自己的数字去找大邻居或小邻居。