文档介绍：2021-—2021学年第二学期教学质量检测
七年级语文试卷卷面分析
王志宏
全卷共分三大部分,积累35分；阅读38分，作文27分,全卷共100分，卷面书写整洁美观奖励1—4分。
2021-—2021学年第二学期教学质量检测
七年级语文试卷卷面分析
王志宏
全卷共分三大部分,积累35分；阅读38分，作文27分,全卷共100分，卷面书写整洁美观奖励1—4分。
试卷紧扣新课程标准，通过积累和阅读（一）,重点对学生的识字，古诗文背诵默写，成语积累，对课文的整体把握，作家作品及名著积累等根底知识和根本技能进展了考察。通过阅读（二）（三)。试题立足于根底,来源于教材，题量适当,覆盖面广,知识点多,突出的考察了学生的语文理论才能和培养语文素养，充分表达了新课程标准的理念.（精品文档请下载）
一 积累部分
包括给加点字注音或根据拼音写汉字,古诗文默写，补充成语，解释成语中加点字，文学常识及对课文的整体把握，，第一小题绝大多数学生都能正确拼写，:第二小题大部分学生都能准确默写，只有少部分学生默写的句子中错别字太多，极个别学生不会默写；第三四小题绝大部分学生都能正确填写，得分率较高。第八小题修改病句学生丢分太多,都改了,但不正确，只有极少数学生拿总分值2分，，还有个别学生不能正确书写作家名称。
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这部分丢分的主要原因是:学生没有养成答卷的良好****惯,不会认真读题，审题。部分学生识字才能还是比较弱，书写也较差，字迹不标准，造成不能准确默写，大多数学生修改病句的才能不过关，少部分学生表现出学****不扎实，课外阅读积累少，知识面比较狭窄。（精品文档请下载）
二 阅读
阅读部分包括文言文阅读,课内现代文阅读，（二)，平均得分6分左右，阅读（一）和(三）得分率较高。（精品文档请下载）
详细分析如下：阅读（一）平均得分14—16分,失分的主要原因是:极少数学生“名”解释成“指出”，“啮”解释成“咬",句子翻译“海日生残夜，江春入旧年”很多学生翻译不准确;简答题对课文《白鹅》的主要写作手法很多学生混淆成修辞手法。其他题学生答题情况良好，得分率较高.（精品文档请下载）
此题失分的原因是：一些学生不认真读题，重点实词的解释积累不够，语句翻译没有落到实处,极少数学生语言表达才能差,多文言诗词的学****重视程度不够.（精品文档请下载）
阅读（二）选自课文《珍奇的稀有动物针鼹》,共计三个问题,一些学生不能准确的概括文段的主要内容，不能准确的判断所使用的说明方法和作用，答复随心所欲,造成错误.（精品文档请下载）
阅读（三）是课外现代文，得分平均在7—8分，大部分学生都能准确阅读答复，失分较多的是最后一小题，分析短文最后一句的表达作用，学生没有认真审题，答复错误较多。（精品文档请下载）
三 作文
试卷是半命题作文 我好想———————————，要求学生将题目补充完好,写一篇600字左右的文章,一些学生的作文