《失物招领》教学随笔.doc

文档介绍：《失物招领》教学随笔

《失物招领》一文主要讲了一年级一班的唐老师带着学生到植物园参观,在吃饭时乱扔垃圾，老师用失物招领的方式教育学生，让学生领回了垃圾，旨在让学生从文中受到启发，反思个人行为,养成保护环境卫生的好习惯。
《失物招领》教学随笔

《失物招领》一文主要讲了一年级一班的唐老师带着学生到植物园参观,在吃饭时乱扔垃圾，老师用失物招领的方式教育学生，让学生领回了垃圾，旨在让学生从文中受到启发，反思个人行为,养成保护环境卫生的好习惯。
　　当讲到文中的小学生都把垃圾捡回垃圾箱去时，我环顾教室，说：“我们班也有很多失物需要招领,你们瞧，很多同学的桌子底下，脚底下就有很多垃圾……”正当我要进展一番长篇大论的教育告诉学生我们班级也是我们学习和生活的大家庭，我们要象保护自己的家一样保护自己的教室，保持整洁干净的环境，，只见我们两位小女孩不约而同地弯腰拾起旁边的废纸，走向了垃圾篓。全班同学看见了，大家都蹲下来把地上和抽屉里的垃圾捡起来,排起了长队，纷纷把废纸扔进垃圾篓.（精品文档请下载）
　　我感到很意外也很惊喜，脑海中闪现出一首古诗的两句“随风潜入夜,润物细无声。”“典范的力量是无穷的，”同学们在读文中感悟到乱扔垃圾的惭愧,保护环境卫生的可贵，他们以自己的实际行动说明他们都愿意为环境保护尽一份自己微小的力量。（精品文档请下载）