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幼儿园古诗课题小结.docx

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幼儿园古诗课题小结
一、目标达成度分析:
随着教导改革的不断深入,教导科研已越来越被人们所重视。以科研为抓手,以教导研究来推进教导改革,已成为我们大家的共识
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幼儿园古诗课题小结
一、目标达成度分析:
随着教导改革的不断深入,教导科研已越来越被人们所重视。以科研为抓手,以教导研究来推进教导改革,已成为我们大家的共识。本学期在贯彻《纲要》的过程中,加强了学****实践——研究,初步确立了幼儿园未来进展方向,加入了区级以及市级课题的申报,一系列工作相继完成,对照筹划,目标达成度较高。
二、阅历与总结:
(一)模范管理,落实工作
制度保障——建立科研工作管理制度,制订课题组活动筹划,并实时做好资料的阶段收集、整理、汇总和上传。
常规工作——定期召开科研例会,逐步推进科研工作;
教研组每学期有针对性地专题研究解决即时问题;
教师每学期一次教学表示活动、每学年读一本教导理论专著、每学年撰写一篇有较高质量的专题论文。
(二)加强学****营造空气
学校教科研工作的开展需教师的共同参与,而教师群体的科研意识,是需要逐步培养和引导的。我们结合教研活动集中组织教师学****相关教导理论;
推举优秀案例、文章、杂志等供教师自行阅读学****br/>供给教师外出观摩各种活动和凝听专题讲座的机遇;
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推举教师加入各级培训,本学期有一位教师加入了上海市教导科研骨干班的学****另有一位教师加入了家教指导骨干教师培训。教师们通过主动学****新学识、解决新问题、寻求新的进展空间,开阔了眼界、拓展了思路。同时我们通过鼓舞机制激励教师将自己的阅历整理成文,加入各级各类论文评比,本学期马桑宇老师的“农村幼儿园祖辈教导责任现状的调查报告”获XX年上海市家庭教导指导研究成果激励奖、“教师在混龄嬉戏中应当怎样指导”获XX年全国混龄教导科研成果二等奖;
郑迪老师的“幼儿园开展京剧教学的尝试”获南汇区论文评比优秀奖。
(三)脚踏实地,启动课题
课题的选择与申报:
课题是教导科研的载体,本学期我们基于对社会现实意义的斟酌、对实践可能性的斟酌、对家长需求的斟酌以及对幼儿园进展规划的斟酌,确立了幼儿园的课题研究工程——“古诗吟唱教学培养幼儿良好品性的实践研究”。旨在通过筛选适合幼儿身心进展的古诗文内容,挖掘其潜在的教导价值,设计古诗吟唱教学的操作方案并组织实施,从而构建幼儿园古诗吟唱教学的内容、方法、途径等,使幼儿在感受丰富美好的古诗文语言的同时,品评意味深远的古诗文内涵,促进幼儿良好品格行为的进展。课题筹划体验了屡屡修改以及进修学院科研领导的指导,加入了区级课题的申报并被列为区级一般课题,同时,此课题还举行了市级规划课题的申报。
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课题的举行与管理:
有了课题如何开展研究、如何让研究举行得扎实有效,我们把重点放在了过程管理上,一方面,我们将整个课题研究筹划与全体教师举行沟通,制