EEPO３峨眉山月歌.doc

文档介绍：柳江县壮校附小MS—EEPO图文结构（Ⅱ）型教案

授课人：覃凤
学科：四上语文
班 级：115
内 容：峨眉山月歌
一课时
柳江县壮校附小MS—EEPO图文结构（Ⅱ）型教案

授课人：覃凤
学科：四上语文
班 级：115
内 容：峨眉山月歌
一课时
教学
环节
教学
反思
复****导入（２′）
初读、自学
（1４′）
理解诗意
感悟意境（１６′）
全课小结
布置作业（３′）
教学要素

教学目标：
1. 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
，其中田字格前面的只识不写。
，理解这首诗的意思，感悟诗的意境，使学生从中受到美的熏陶。
教学重点：
目标1，2
教学难点：
目标3
课型方式：要素组合
学****方式：5J5F
课时形态：标准课
内容
提要
复****望洞庭》
2．揭题
初读指导
指导自学《峨眉山月歌》



小结
作业
策略
＆
方法
1-1指名背诵。
1-２齐背
2-1板书《峨眉山月歌》，齐读课题。
1-1出示《峨眉山月歌》全文。
1-2自己小声读读诗歌，找出本课生字，记记。
１-３反馈：
“眉”的半包围不能写成“尸”。提醒读准生字“君”、“羌”。
１-４再读诗歌，读出诗的韵律、节奏。
１-５简介“峨眉山”。
2-1课件出示文中插图，学生观察图画，对照图画自己读诗，看看自己能理解哪些诗句或词语。
2-２学生