三年规划（丁文颖）.doc

文档介绍：个人专业开展规划-—模板
姓名
丁文颖
性别
女
年龄
27
学历
本科
职称
小学一级
教龄
5
职务
无
所任学科
语文
课题名称
《含英咀华,品味语言之美》
个人三年开展规划
个人专业开展根底
个人专业开展规划-—模板
姓名
丁文颖
性别
女
年龄
27
学历
本科
职称
小学一级
教龄
5
职务
无
所任学科
语文
课题名称
《含英咀华,品味语言之美》
个人三年开展规划
个人专业开展根底
本人参加工作五年，教学经历还很欠缺，现阶段主要任务：一是通过广泛阅读、听课学****进步自身理论素养；二是认真备课，积极考虑,增强文本解读才能，探究高效低负的学****形式；三是随着年段的升高，不断改善班级管理的形式，考虑如何引导学生学会学****如何借家长之力帮学生养成学********惯。
个人专业开展目的
一、认真备课，系统地理解每册的教学重点和语文训练要点,努力读透教材，寻找有效的教学方法来指导学生高效低负地学****br/>二、理解教学新动向，平时多翻阅新课标和教学杂志，进步理论素养。
三、多看各种书籍、包括教育类和非教育类，拓宽自己的视野，影响熏陶学生喜欢看书。
四、在公开课中磨练自己的备课才能和解读文本的才能。
五、争取每年一篇优秀论文发表。
详细措施
基于以上制定的目的，做出以下尝试:
一、充分利用平时课余时间，在家多读语文课本、多翻看教参和各类教案，领悟编者意图,根据学生情况，尝试创造性地使用教材。
二、书桌上、车里放些教学杂志,平时多翻阅新课标和教学杂志，挤出时间看书，进步理论素养，一学期内至少看两部教育著作.
三、书是人类进步的阶梯，无论何种书，都要广泛阅读，让学生爱看书，自己首先也要爱看书。
四、争取每学期能上出一节高质量的公开课。
五、假期积极撰写论文，
所需要的学校支持
无
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