1 / 20
文档名称:

心理学观察法案例.docx

格式:docx   大小:30KB   页数:20页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

文档介绍:心理学观察法案例
篇一:经典心理学案例 科学心理学所沿用的研究方法大致经历了以下几个发展阶段: 1.自我观察法——一种对经验的主观主义研究方法; 2.实用主义是机能主义心理学的方法论思想;3.以操作主义和实证主义为 方法论基础的行为主义心佳的味、景、声组合更容易让人们感觉到节日的气氛。如果将上述这一最 佳组合的各要素分离开来的话,任何人也不会感觉到有什么节日气息,只有当它们 同时出现在特定的场合时,才体现出圣诞节特有的魅力。
阿希实验
(一)相符行为 个人行为与团体行为相一致,或团体中的一部分人的行为与另一部分人的行 为相一致的现
象,主要包括从众、众从和服从。
(二)从众概述
1、从众定义及其分析 从众是个人在社会团体压力下,放弃自己的意见,转变原有的态度,采取与 大多数人一致的行为。
从众在怎样的心理状态下容易出现呢?
(1)与大家保持一致以实现团体目标;(2)为取得团体中其他成员的好 感;(3)维持良好人际关系的现状;(4)不愿意感受到与众不同的压力。
2、从众与顺从 顺从行为:行为上与团体一致,但内心态度并未改变,保留着个人原来的观 点而去符合客观要求,作出权宜的行为改变。
3、反从众与独立
(三)从众行为的影响方式1、团体规范的影响2、信息影响
(四)影响从众行为的因素
1、团体规模2、团体凝聚力3、个人在团体中的地位4、团体中其他成员的 行为对个人从众的影响(1)“反从众者”的作用(2)团体成员态度改变对个人从 众的影响(3)团体行为与个人认知的差距5、个性特征与性别差异
五)研究从众行为的意义
1、良好的社会风尚应大力宣传,造成一种社会舆论,使人们感到无形压力的 存在,从而发生从众行为。
2、反从众行为或独立行为,不能一概认为是消极的,这主要看反从众行为或 独立的行为本身的性质。
3、在任何一个团体总有一小部分成员对团体的准则或决议持有不同的观点, 这完全是正常的现象。
)众从行为产生的条件
1、少数派成员内部的特征
(1)一致性(2)独立性(3)权威性
2、多数派成员内部的关系
(1)多数派成员内部意见分歧(2)多数派内部缺乏团体凝聚力
(3)多数派成员不明确所遭遇问题的真实情况 三)阻碍众从行为产生的因素
1、少数派成员内部意见的非一致性
2、多数派内部的齐心协力
(四)研究众从行为的意义
1、没有少数派,就不会出现变革2、对众从行为的研究,有利于社会的发展 和变革,加速社会的发展进程,并妥善解决社会生活中的实际问题。
有关不服从的情况
(1)抗拒(2)消极抵制(3)自由主义的态度4、服从与从众、众从的关系 影响服从的因素: (1)命令发出者。他的权威性,他对执行命令者是否关心、 爱护,他是否监督命令执行的全过程等,都会影响到服从。
(2)命令的执行者。他的道德水平、人格特征以及文化背景等也都会影响到 他对命令的服从。
(3)情境因素。服从行为产生的原因:第一,合法权力。 第二,责任转移。 (三)研究服从行为的意义
1、团体的规范对每一个人来说,不管是否愿意,都必须服从,否则就不可能 有正常的社会生活。2、团体领导是团体中的核心人物,对领导的服从也是必要 的。3、在服从领导和服从权威人物的问题上,要注意反对盲目的服从。
霍桑实验是指1924年至193年在美国西方电气公
司所属霍桑工厂进行的一连串实验。
(1)照明实验(1924年11月—1927年4月)劳动绩效与照明无关
(2)福利实验(1927—1932)人际关系是比福利措施更重要的因素
3)访谈实验(1928—1931)工作绩效与在组织中的身份和地位、人际关系有 关
(4)观察研究(1931—1932)“非正式群体”
霍桑实验是20世纪20年代末由哈佛大学心理学教授梅奥在霍桑工厂进行的 实验,由此提出了一种新的管理思想,即人际关系理论。这个实验是以科学管理学 派提出的假设为前提,即改善工作条件就会提高工人的生产效率。一系列的实验却 表明,工作条件的变化对劳动生产率并没有显著影响,而劳动过程中人的因素和工 厂中非正式组织
对劳动生产率影响更大。
启示:
重视工作中人的因素。
重视非正式组织的重要影响。
揭示了组织中发展持久合作的重要性。
标签效应
当一个人被一种词语名称贴上标签时,他就会作出自我印象管理,使自己的 行为与所贴的标签内容相一致。
心理学家克劳特的实验
“标签效应”有其两个方面:即正面、积极的效应和负面、消极的效应。
目的颤抖
由于做事过度用力或意念过于集中,将平时可以轻松完成的事反而做糟了。
耶尔克斯-道德逊定律
学习动机强度的最佳水平与学习课题的难易程度有关:在学习比较容易的课 题时,学习效率有随随机强度的提高而上升的趋势,其最佳水平则为较

分享好友

预览全文

心理学观察法案例.docx

上传人:jiyudian11 8/8/2022 文件大小:30 KB

下载得到文件列表

心理学观察法案例.docx

相关文档