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好老师 (15).docx

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好老师 (15).docx

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文档介绍

文档介绍:我心目中的好老师——模板
姓名
郭强
性别

年龄
35
学历
本科
职称
中一
教龄
10年
职务
老师
所任学科
体育
课题名称
我心目中的好老师
学生作业
全文或摘录一份对自己触动较深的学生作我心目中的好老师——模板
姓名
郭强
性别

年龄
35
学历
本科
职称
中一
教龄
10年
职务
老师
所任学科
体育
课题名称
我心目中的好老师
学生作业
全文或摘录一份对自己触动较深的学生作业。
在我认识的老师中,,他们比起我心目中的老师,,是一个很完美的人。
我心目中的老师是一个能讲一口流利、标准普通话的人,而且她不讲土话,也不讲脏话,这样,学生们也就不会讲那些不堪入耳的话了。
我心目中的老师是一个温顺的人,她从不会粗暴的痛斥我们,也不会用什么方法来惩罚我们,她会用温和的语气和我们说话,让我们没有压力.
我心目中的老师是一个有时也是很严厉的人,假设我们有什么地方不对了,她也是会毫不留情的批评我们的,并且还会给我们讲道理,叫我们不要再犯同样的错误。
我心目中的老师是一个幽默幽默的人,她能在紧张的学****当中和我们开几个小玩笑,让我们稍稍放松一下,让我们上课轻松一点,同时,我们的精神也就提起来了,上课的效率也高了.

我心目中的老师是一个偶尔也会出过失,但会及时地去改正的人。比方她有时冤枉、错怪了一个同学,她会向那个同学抱歉,就像同学和同学之间,不分大小尊卑,有错就改。
我心目中的老师是一个热心、仁慈的老师,她能热情地关心有困难的学生,尽力去帮助,遇到某方面有些缺乏的学生,不会去挖苦,而是帮助学生补****不让谁落后。
,陪我们一起玩耍;在我们学****时,和我们一起努力;在我们快乐时,和我们一起快乐;在我们伤心时,那么是尽力劝解.
我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。她能和我们谈古论今,让我们理解更多的知识,听到更多的新颖事,这样,我们的学****生活才会更加多姿多彩.
当然,没有谁是十全十美的,也不可能没有缺点,我心目中的老师也是这样,她也有不好的地方,也会有忽略的时候。
这就是我心目中的老师,一个漂亮、口风好、温顺又严厉、有错即改、学识渊博、幽默幽默、热心仁慈、贴近学生的老师.
我的感言
可围绕“老师职业的神圣“谈感受,谈谈静心教书、潜心育人,用高尚的师德,成为对学生最生动、最详细、最深远的教育。
没有可人的业绩,只有平凡的收获;没有惊人的举动,只有默默的奉献。我常想,是什么力量让老师甘于两袖清风的贫寒,直至蜡烛燃烧般滴尽最后一滴烛油?是理想的执著在前途闪耀,照亮老师穿透无边的黑暗,***奋进的航船,那么无私的爱那么是奋勇划行的浆,让老师鼓足了马力。当学生被老师这只渡船送到理想的疲岸,像小鸟一样一个个飞走,返航的老师,就又开场了下一个***的旅程。
从八中东迁时的紧张繁忙到如今工作的井然有序,所看到的都是学校指导为工程建立的预期完工而奔波劳累,为教学质量的稳步提升而焦心劳思,,为同

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