文档介绍：我心目中的好老师
姓名
黄芳
性别
女
年龄
39
学历
本科
职称
中学高级
教龄
18年
职务
组长
所任学科
九年级化学
课题名称
不放手的爱
学生作业
对学生的爱,没有轰轰烈烈的事迹。有的只是我心目中的好老师
姓名
黄芳
性别
女
年龄
39
学历
本科
职称
中学高级
教龄
18年
职务
组长
所任学科
九年级化学
课题名称
不放手的爱
学生作业
对学生的爱,没有轰轰烈烈的事迹。有的只是在学****一个文静且好强的女孩，但却有着可怜的身世，从小爸爸妈妈离婚，她跟着年迈的爷爷奶奶生活。这样的家庭情况使她幼小的心灵承受着难言的重创。知道了这个情况后，我找她谈心，鼓励她靠自己的努力改变自己的命运。在生活中更是给她更多的呵护：她的生日，送给她一份小小的礼物；天冷了,提醒她穿厚一些;……中考，她以优异的成绩进入一中的重点班。他，一个一千名以后的学生,。但对我而言，仍想帮他一把。鼓励他就从刚开场学的化学课开场，。……还有许多点点滴滴的事情:学生摔伤了，带他去医院包扎；学生胃疼，从家里拿来治胃病的药；学生住院，到医院看望；学生和家长生气，把他们请到家里做调解员。
……这点点滴滴的爱,让学生和我的心贴的更近了;这点点滴滴的付出，让我深切感受到，一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生，定会收到意想不到的教育效果。
我的感言
学生是我工作的原动力，而“爱”就是我愿意和可以付出的全部。对工作的“爱"，时刻提醒我按照一个好老师的标准严格要求自己，,用真善美去启迪一颗颗心灵,用满腔热情点燃学生胸中的“理想之火”，用知识的钥匙帮助学生翻开神秘的大门。工作中用自己的人格去影响教育学生，鼓励学生良好****惯的养成和道德素质的进步。“没有最好,只有更好"的自我要求使我形成了扎扎实实的工作作风。十几年来，我一直工作在教学第一线，具有比较系统的专业理论知识和理论教学经历。在教学中能为学校分忧解难，学校缺少人手时,只要需要，我就勇挑重担顶上去。
对学生的“爱”，更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保存的献给所有学生；这