晶体及晶体分类1.ppt

文档介绍：晶体及晶体分类1
教学过程设计
复****br/>观察分析思考
引入新课内容一 晶体分类
观察分析思考
引入新课内容二 单形
单形概念
单形名称
常见单形及特征(利用教学网站资源自主学****探讨)
来
共同
特征
各晶体模型的每一
晶面同形等大
且从单形的一个晶面，
通过对称型中全部对
称要素的作用，可将
其余晶面全部推导出来
引入单形概念
用立方体模
型演示讲解
常用单形的形状或晶面的形状和多少来命名，如三方双锥、菱形十二面体、八面体、四面体

二、单形

找出低级晶族、中级晶族、高级晶族的常见单形并分析各单形特征(分三组)
利用网站资源和模型
自主学****探讨

(三组) 高级晶族
低级晶族
(一组)
三斜晶系
单斜晶系
斜方晶系
中级晶族
(二组)
四方晶系
三方晶系
六方晶系
(等轴晶系)
老师检查学****效果，分析难点、
重点单形，并对学****方法进行点评
(3)等轴晶系的单形
立方体类：
立方体
由两两平行
的6个全等正
方形组成
四六面体
立方体的每
个正方形分
成4个三角形
菱形十二面体
由12个全等的
菱形组成
五角十二面体
由12个全等的
五边形组成

学****方法之一：先资源后模型
晶体模型图片资源 晶系 资源名称(单形名称) 资源
介绍(单形特征 ) 对应模型 进一步了解单形特征
学****方法之二：先模型后资源
利用资源自主
学****方法点评
模型 对称型 晶系 晶体模型图片资源 (对应图片)
单形名称 资源介绍(单形特征)
对比方法一和方法二
学****效果一样，但方法一比方法二的学****效率高

立方体
八面体
3L44L36L29PC
六方双锥
六方柱
L66L27PC
同一种单晶宝石通
常只有一种对称型但
可有多种单形
同一单形只有一种对称型
但同一对称型有不同单形
立方体
八面体
钻石
如

相关知识
思考与练****一
通过观察模型来完成
找出下列单形之间的变化规律(分三组)




柱和复六方柱

找出下列单形之间的变化规律

复六方柱
四面体
思考与练****一
将六方柱各柱面顶、底
边中点连线垂直柱面往
上提得复六方柱
思考与练****一
找出下列单形之间的变化规律
将三方柱各柱面顶、底边中点连线垂直柱面往上提得复三方柱
柱 复三方柱
思考与练****一
找出下列单形之间的变化规律
分别将三方双锥上六个等腰三角形底边的中点与顶点的连
线垂直三角形面提起得复三方双锥
复三方双锥
找出下列单形之间的变化规律
思考与练****一
四角三四面体
将四面体各等边三角形中心与边中点的连线垂直三
角形面提起得四角三四面体
找出下列单形之间的变化规律
思考与练****一
四六面体
将立方体各正顶形中心与各角顶的连线垂直正方
面提起得四六面体
思考与练****一
找出下列单形之间的变化规律
四角三八面体
将八面体各等边三角形中心与边中点的连线垂直三角
形面提起得四角三八面体
思考与练****二
利用模型和网站资源区分下面相似单形
四方单锥
斜方单锥
思考与练****二
利用模型和网站资源区分下面相似单形
四方单锥
斜方单锥
四方柱与斜方柱的区别是：
四方柱的横截面是正方形，而斜方柱的横截面是菱形
四方单锥与斜方单锥的区
别是：
四方单锥的4个锥面是全等的等腰三角形，它的横截面是正方形；而斜方单锥的4个三角形是不等边三角形，它的横截面是菱形。
思考与练****二
利用模型和网站资源区分下面相似单形
八面体与四方双锥的区别：
八面体的8个三角形为
全等的等边三角形，而四
方双锥的8个三角形为全等的等腰三角形
四面体与三方单锥的区别：
四面体的4个三角形为全
等的等边三