文档介绍：内能导学案
(一）导学内能
1、装着开水的暖水瓶有时会把瓶盖弹起来，推动瓶盖的能量来自于 .
2、分子动能：物体内部所有分子在不停地做 ,像所有运动的物那么这两个冰块相比较  （ )
A．机械能一样大    B．乙的机械能大 C．内能一样大    D．乙的内能大
（二）导学 改变内能的方法
1、热传递：使 不同的物体互相接触， 物体温度升高， 物体温度降低, 是发生热传递的条件,直到物体的温度 为止。发生热传递时高位物体内能 ，低温物体内能 .
2、热传递现象的本质是： 从高温的物体传到了低温的物体或从同一物体的高温部分传向低温的部分(即是 的转移)。即热传递改变物体的内能。
3、热传递过程中，传递 的多少叫做热量。由于热传递过程中，内能总是从 传向 ，所以 的内能减少,叫做放出了热量； 的内能增加,叫做吸收了热量。在热传递过程中，总是存在着放热物体和吸热物体，物体放出或吸收的热量越多，它的内能的改变越大。热量是个过程量要用“吸收”或“放出”而不能用“含有”等字样。
【探究合作】做功改变物体的内能
对物体做功,物体内能增大
演示实验：P129页16。2-5甲压缩空气引火实验。取绿豆粒大小的一块枯燥硝化棉,用镊子把棉花拉得疏松一些,放入玻璃筒底。将活塞涂上少许蓖麻油（起光滑和密封作用），放入玻璃筒的上口。迅速地压下活塞
观察发生的现象 可看到硝化棉燃烧发出的火光。
原因是：              。
说明：         .
这种现象在日常生活中,我们也遇到过。例如，在给自行车轮胎打气时,打气筒也会变热,这也是由于 ，也能使物体内能增加，摩擦生热就是一个例子。如冬天搓手会让手暖和，是通过__________改变的内能。
物体对外做功，本身内能减小
演示实验：P129页16。2—5乙，气体膨胀温度降低的实验。
在大口玻璃瓶内装少量水，水的上方有水蒸气，瓶塞塞紧，用打气筒向瓶内打气，当瓶塞从瓶口跳起来时。
观察到的现象是       。
产生的原因是瓶内空气推动活塞做功时     。
说明了:               
结论：由此物体内能的改变可用做功来量度。做功改变物体内能,本质是机械能和 之间的互相转化。外界对物体做功，物体内能 ；物体对外做功，物体内能 。（增大或减小）
问题：要使一段铁丝的温度升高了，我们可以采用哪些方法？
【课堂练****br/>.
2。在热传递过程