文档介绍：心中有枚神圣的勋章
记者李建平
她很平常,一位普普通通的农村小学校长。
她很不平常,辽宁省首批特级教师,全国“十杰”中青年教师,全国教育系统劳动模范,全国青联常委,党的十二大、十三大、十四大代表,第九届、十届全国人大代表,她所在的学校被评为辽宁省民族教育先进学校、辽宁省模范学校。
还在金竹花就读师范的时候,老师讲过一个童话故事:很久很久以前,有一位国王要把一枚精致的特级勋章奖给全国功勋最大的人。他把全国的有功之臣——将军、科学家、文学家、博士、教授,还有一位小学教师召集在一起,名流权贵们都在暗自猜想自己有资格获得这枚勋章。不料,国王却把那枚勋章授给了那位小学教师。国王说:“小学教师是指导人们打开知识殿堂大门的启蒙者,是功臣中功勋最大的人。”
从那时起,这枚神圣的勋章就永远藏在金竹花的心底。她在以后的人生路上,不断追寻着童话成真的境界。1978年,29岁的金竹花成为辽宁省最年轻的特级教师。1991年,她又被授予全国教育系统劳动模范称号。1994年,金竹花终于获得了一枚勋章——辽宁省政府命名她为功勋教师。
这位从大山里走出来的女儿,自从19岁走上讲台,教育就成了她生命的一部分,把农村的孩子培养成有用的人才,则是她在30多年的教育生涯中不断深化和坚定的人生追求。金竹花1989年当校长,这时她有一个最强烈的愿望,办好学校,让农村的孩子享受到最好的教育。
办好一所基础薄弱的村办民族小学,其发展之路曲折而艰辛。然而,15年来,金竹花与她的“朝小”以不懈的努力积极争取社会支持,与村镇政府和家长共同创造良好的工作氛围,开辟出了一条“以学校教育为主体、以家庭教育为基础、以社会教育为依托”的办学之路,为学校的改革和发展赢得了优质的外部环境,被各地教育界同仁感佩地称为“金竹花现象”。
为了提高教育质量,金竹花帮助教师过教材关,搞知识竞赛,教学开放周,与教师一起备课、评课,手把手地教,每一位教师她都亲自辅导过。如今,30多人的教师队伍中,100%的教师学历达标,100%的教师业务考核合格,100%的教师获得了省市级
“优秀课”奖。同时,由于这支队伍具有高尚的师德,成为当地百姓最为信赖、最为敬重的群体。
为促进学生综合素质的发展,学校大胆进行课程改革,开设了舞蹈课、围棋课、劳动课、计算机课、生活技能课、科技活动课,浓郁的民族文化氛围,为学生创造了诗意的学****生活;丰富多样的课程,为学生搭建了走向自立的平台。学校舞蹈队自编自