文档介绍：2021年秋八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋务运动教案新人教版1
第4课 洋务运动
教学目标
1、知识与能力
了解洋务运动的时间、代表人物、口号；掌握洋务运动的内容和评价；分析理解洋
2021年秋八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋务运动教案新人教版1
第4课 洋务运动
教学目标
1、知识与能力
了解洋务运动的时间、代表人物、口号；掌握洋务运动的内容和评价；分析理解洋务运动没有实现“自强”、“求富”的历史原因。。
2、过程与方法
以小组为单位，搜集历史资料，讨论分析历史资料，培养学生合作学****研读史料的能力。通过对洋务运动作用的客观分析，提高学生辩证看待历史事件的能力。
3、情感态度与价值观
使学生既要认识到洋务运动是维护封建专制统治的自救运动（落后性），又要清楚的知道洋务运动客观上刺激了中国资本主义的发展（进步性）。
教学重难点
重点：洋务运动的概况
难点：对洋务运动的评价
教学过程
一、情境导入。
中国在抵抗列强侵略战争中的接连失利，使清政府中的一些有识之士逐渐认识到学****西方的重要性。中国面临着既要抵抗西方的侵略又要学****西方的先进技术，既要保卫自己又要改造自己的历史课题。以
“自强”“求富”为口号的洋务运动是怎样解决这一难题的呢？
二、自主学****br/>结合课文回答下列问题
1、什么是洋务运动？
2、洋务运动的时间、目的、代表人物、口号？
3、为什么洋务派首先兴办的是军事工业？创办了哪些军事工业？
4、为了满足洋务的需要，洋务派还采取了哪些措施？
5、洋务派创办的民用企业有哪些？
完成表格
1、
洋务运动
时间
19世纪60年代——90年代中期
目的
利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝统治
口号
“自强”“求富”
代表人物
中央
恭亲王奕䜣
地方
曾国藩、李鸿章、张之洞等人
2、
企业名称
企业特点
军事工业（自强）
安庆内军械所
官办性质，官僚衙门式管理，成本高、效率低
江南制造总局
福州船政局
民用企业（求富）
轮船招商局
官督商办性质，也存在同军事工业一样的问题
开平煤矿
汉阳铁厂
湖北织布局
3、
时期
成就
19世纪60年代
开始组建新式洋枪队，淘汰传统兵器，采用西式兵操练兵，清朝军队的武器和战术发生变化
19世纪70年代
开始大规模进行近代海防建设，筹建新式海军
19世纪80年代
初步建成了南洋、北洋和福建三支海军，其中以北洋舰队规模最大。1885年，清政府成立海军衙门统一协调指