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上网(shànɡ wǎnɡ)课后的感想
在今年寒假期间,在本该阖家欢乐的春节期间,中国却出现了一场新型(xīnxíng)冠状病毒的爆发。许多的医生,战士奔赴在一线展开救援,而我们这些学生也因此改变了上学的方式,


上网(shànɡ wǎnɡ)课后的感想
在今年寒假期间,在本该阖家欢乐的春节期间,中国却出现了一场新型(xīnxíng)冠状病毒的爆发。许多的医生,战士奔赴在一线展开救援,而我们这些学生也因此改变了上学的方式,实行了“停课不停学〞的教学方式。
经过了一学期的网络课堂,先来说说网络课堂的好处吧。选择(xuǎnzé)网络课堂 ,我们可以直接在自己家里面通过电视进入云端进行学****就行了,不用背着书包走半天路跑到教室去上学,这不仅节约了很多时间,而且更加增强了我们自主学****的能力,培养了我们自主学****的精神,让我们自己自觉学****主动寻找问题,这与传统课堂比起来有所不同。而且,网络课堂使得我们主动抓住网上学****的资源,对资源进行充分的利用,更好地把握网络的资源。
当然了,每件事情都有利有弊,网络课堂也有些不好的地方(dìfāng)。网络课堂不能与老师面对面的交流,使得我们不能够和老师畅谈学****过程中趣味的地方,不能和同学们面对面的交流,讨论问题。而且,网络课堂的自主要求性很高,很多学生自主学****能力不强,学****动机不大,就不会像传统课堂那样去认真学****不会那么专心致志。当我们遇到了不懂的问题时,不能够得到老师的及时答复(dá fù),等老师答复了后,我们有可能已经忘了当时的疑惑所在,这不利于我们更深层次地学****br/>

虽然网上上课有一点的缺点,但我在一定程度上也学到了一些为人处世的道理。网络课堂是比拟新的教学方式,我们也在努力融入这种新型的学****方式中去。
上网课后的感想
今天是我正式上网课的第二天,看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。
一说是浪费时间精力、效果不明显,老师和学生都不太适应网上平台等等。作为一名学生,我对上网课并不抱排斥态度。
由于疫情的影响,我们都不得不待在家里进行自学,那么教育部为应对这个问题,较为迅速地提出了解决的方案,一定程度下满足了人们的需求,我觉得这是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事,把伤害降低。
至于孩子在家里学****没有在学校里有状态,态度消极诸如此类,这是自身的问题,不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学****方法而抨击,不太合理。
我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。
像我,我经常碰到某个老师讲话带有一点口音、声音消沉抑或是声音较轻(对我而言),每每遇到这样的情况我也很崩溃,努力去识别他们的口型。我会回家抱怨:“天哪,这个老师也太温柔了吧!整堂课我听得好累!〞
但是一般来说,只有学生去适应老师,老师不可能适应每一个同学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课


。慢慢就适应了。
网课这个平台,“水土不服〞的不光是学生、还