1 / 20
文档名称:

RJYW030215争吵.ppt

格式:ppt   大小:1,061KB   页数:20页
下载后只包含 1 个 PPT 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

文档介绍:人教版三年级下册
语文多媒体课件

争吵

1、学会懂得人与人之间要相互宽容,团结友爱。   2、学习生字、新词;理解课文内容,知道课文写了一件什么事。   3、能联系课文内容,理解父亲说的话;有感情的朗读课文。
我要做到人教版三年级下册
语文多媒体课件
争吵
1、学会懂得人与人之间要相互宽容,团结友爱。   2、学习生字、新词;理解课文内容,知道课文写了一件什么事。   3、能联系课文内容,理解父亲说的话;有感情的朗读课文。
我要做到
嫉妒
肘 骂 侍 承
缘 谅  瞟  御 戒 尚
(手肘)
(zhǒu)
(jiè)
(shì)
(mà)
(hng)
(戒尺)
(服侍)
(骂人)
(嫉妒)

我会读
(yuán)
(piǎo)
(chéng)
(liàng)
(yù)
(shàng)
(缘故)
(瞟一眼)
(承认)
(原谅)
(防御)
(高尚)
(dù)
(jí)


我会写
匠 替 抄 墨 骂
愤 毕 戒 既
缩 承 肩 扛 缘
石匠 抄写 墨水 故意
报复 缩回 诚心诚意
承认 缘故 愤怒 独自
不料 既然

我会认
近:缘故——原因 愤怒——愤慨 
服侍——侍候 悲哀——悲伤 
温和——和气 防御——防备
反:故意——无意 防御——进攻    温和——凶狠 高尚——卑劣
近、反义词
原因。
很伤心。
抗击敌人的进攻。
究竟;终归;到底。
对某方面比自己好的人心怀怨恨。
打击批评自己或损害自己利益的人。
事后悔恨不该这样或那样。
伺候;照料。
诚恳,真心实意。
巧析词语
缘故:
悲哀:
防御:
毕竟:
嫉妒:
报复:
后悔:
服侍:
诚心诚意:
“我”的笔记本被克莱蒂弄脏了。
为了报复,“我”也把他的本子弄脏
了。“我”很后悔这样做,但没有勇
气向他承认错误。放学后,在克莱
谛主动要求下,我们和好了。回到
家,父亲又教育了我。
主要内容
(吵架的原因是克莱谛不小心把“我”的笔记本弄脏了,“我”嫉妒他得奖,为了报复他,也故意弄脏了他的本子。)
讨论
(1)“我”和克莱谛因为什么事而争吵?
讨论
(他只是微笑着说:“我不是故意的”。)
(我本来会相信他的,可是他的笑使我很不高兴。我想:“哼,得了奖,就自以为了不起了!”于是我想报复他,过了一会儿,我也碰了他一下,把他的本子也弄脏了。)
(2)克莱谛把”我”的笔记本弄脏后,他是怎么做的?“我”又是怎样想、怎样做的?
(他的表现是“脸都红了,举起手又缩回去”。“脸红”说明他生气。“举起手又缩回去”,说明克莱谛不想把事情闹大,老师知道后,“我”会受到批评。)
讨论
(3)当“我”故意把克莱谛的本子弄脏后,他是怎样表现的?为什么会这样?
①“我觉得很不安,气也全消了。我很后悔,不该那样做。……该有多好!”
  ②“我”认识到了自己做错了,可为什么不能向克莱谛道歉?
  (“我”觉得向他承认错误太丢脸了,也就没有勇气面对他,承认错误)
讨论
(4)事情发生后,我又是怎样想的呢?请找出有关的句子读一读。
(克莱谛两次说这句话,是想让“我”上课的时候不要想这件事了,放学后再向“我”解释清楚。)
(第一次听到他说这句话时,“我”感到不安、觉得后悔;第二次“我”虽然认识到自己错了,心里想的仍是防御,并没有想到放学后主动向他认错。)
讨论
(5)克莱谛为什么两次说“我在外边等着你!” ?“我”每次都是怎样领会的?
讨论
从这件事可以看出克莱谛是一个宽容、友爱待人的好孩子。
“我”则是一个爱面子的孩子,最后被克莱谛

分享好友

预览全文

RJYW030215争吵.ppt

上传人:ffy51856fy 8/8/2022 文件大小:1.04 MB

下载得到文件列表

RJYW030215争吵.ppt

相关文档