文档介绍：学好初中英语的几种方法
摘要:
学生进入初中阶段以后就要接触到一门新课程――英语。英语是交际工具,是一门实践技能很强的课程,要求学生反复模仿、训练运用。大多数后进生学****不主动,怕吃苦,随着教学内容的增多和难度的加深,他们越学好初中英语的几种方法
摘要:
学生进入初中阶段以后就要接触到一门新课程――英语。英语是交际工具,是一门实践技能很强的课程,要求学生反复模仿、训练运用。大多数后进生学****不主动,怕吃苦,随着教学内容的增多和难度的加深,他们越来越讨厌英语但是,根据我的教学经验,只要努力学****再加上科学的学****方法,一定会起到事半功倍的效果。
一、引起学生兴趣,激发求知欲望
,提高学****兴趣
英语语法规则、词的用法区别、发音规则等,常让学生迷惑。因此,我编了些口诀来帮助学生记忆,降低学****难度,增添了学****英语的兴趣。对七年级学生讲“be”的用法,记口诀:I用am,you用are,Is跟着他、她、它,要问复数用什么,其后全部都用are。教师只要常归纳、多积累、勤总结,口诀就会源源不断,教学也会趣味横生。
,调动学****积极性
学****要“学以致用”,而英语的学****更是如此。我们要让学生学了英语后,会开口说英语。自编自演课本剧,让学生在笑声中复****既巩固了旧知识,又极大地调动了他们的学 <br****兴趣。
,调动学****兴趣
初中学生具有进取心和荣誉感,尤其在市场经济竞争的熏陶下,学生的竞争意识更加激烈。将竞争机制引入英语课堂教学,则是一种行之有效的形式。例如,采取抢答竞赛的形式,每次评出优胜组,既调动了全体学生的学****兴趣,也带动了后进生的学****效果。
,提高阅读能力
为了让后进生觉得课外阅读并不是高不可攀的,选择一些生词少、通俗易懂、故事性强的文章,教会他们查字典,独立完成篇章阅读任务。让他们尝到学****的甜头,这些点滴微小的成功会促使他们继续去阅读,从而扩大了他们英语的接触面。
二:在课堂上我们应该做到以下几点:
1. 静听。上课认真听讲,做好笔记,无论听、说、读、写都要使自己始终活跃。
2. 积极参与。英语是实践性强的学科,要大胆地练****敢说、敢读,积极回答老师提
出的问题。课堂上积极发言对我们是大有裨益的,每一次的积极发言都是一次听说训练,可以使我们集中精力,对较难或者模糊不清的问题有一个明确的答案。经常举手发言也可以让老师加深对自己的印象。课堂上的听讲至关重要,老师在讲到重点时总有自己的语言或者体态特点,我们要善于观察和把握。
3. 勤动笔。把教师的重点及时迅速记在课堂记录本上,不过要处理好听课和记笔记的
关系,不能顾此失彼。
4、多开口。对于自己课堂不清楚的地方,下课后一定要及时询问老师,把问题解决在当天,不要顾及所谓的面子而不懂装懂,否则漏洞越来越多,最后造成英语成绩的不断滑坡。
二:学****英语不是一朝一夕的事情,在课下的学****也非常重要。课下我们只要努力做好以下十点中的三至五点,你就可以成为英语中的高手。每天“读透”一篇阅读理解!“读透”就是不放过一个单词和句子。如果能坚持这样做,你的英语成绩一定能突破110分,更重要的是,你真正掌握了英