我爱文学实践活动.doc

文档介绍：综合理论活动 我爱文学
活动目的:
1、通过查找、阅读、交流、编写、合作等多种形式，丰富学生对“文学"的理解。
2、帮助学生在理论中进一步理解文学、认识文学、喜欢文学，并逐渐学会阅读文学、欣赏文学，在三分钟内完成连线，每连对一个得1分。
2、题目
⑴文学作品、作者、国别连线
醉打蒋门神 猪八戒 《三国演义》
高老庄娶亲 诸葛亮 《红楼梦》
空有一副好皮囊 贾宝玉 《西游记》
草船借箭 武松 《水浒传》
《巴黎圣母院》 英国 雨果
《老人和海》 法国 海明威
《哈姆雷特》 美国 莎士比亚
⑵ 文学作品和体裁
《长恨歌》 报告文学
《红和黑》 诗歌
《雷雨》 散文
《山海经》 寓言
《伊索寓言》 人物传记
《包身工》 戏剧
《苏东坡》 神话
《藤野先生》 小说
3、接着，请五位同学分别介绍两种文学体裁并举出文章例子。
老师适当补充，纠正。
五、描绘题(25分）
（老师注意语速、语调及停顿，要充分调动学生积极性）
1、比赛规那么：在老师描绘的过程中，各队抢答，一句话猜出的加5分，二句话猜出的加4分,以次类推。
2、题目
⑴他是我国近现代一位著名的作家。他一生著作等身，，为了买书竟不舍得买棉裤，以致想出用墨将纸涂黑后补破洞的怪招。他曾留学日本，并“弃医从文"完***生转折。他姓周，名树人.
(鲁迅）
⑵他是我国古代伟大的思想家、教育家。他最早提倡“启发式”教学思想。他建立了我国古代第一个私家学派—-儒家。他被后人称为“圣人”。他姓孔名丘，字仲尼。
（孔子)
⑶他是印度著名的诗人、作家、艺术家、《人民的意志》被定为印度国歌。他的一部散文诗集以刻画儿童心理，带人走进新月般的世界。他是亚洲第一个诺贝尔文学奖获得者。
（泰戈尔)
⑷它以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念。它通过主人公的活动表达了对现代英国社会虚伪文明的愤懑情绪。它是英国18世纪前期最优秀的挖苦作家斯威夫特的作品。。
（《格列拂游记》）
⑸它是最古老的文学体裁。它要求高度集中地概括、。它语言精练而形象性强，并具有一定的节奏韵律，，