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李庆芳个人发展规划.doc

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李庆芳个人发展规划.doc

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李庆芳个人发展规划.doc

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文档介绍

文档介绍:个人专业开展规划
姓名
李庆芳
性别

年龄
47
学历
本科
职称
中一
教龄
29
职务
所任学科
初中语文
课题名称
七年级语文课堂导入方法探究
个人2021年开展规划
个人专业开展根底
个人专业开展规划
姓名
李庆芳
性别

年龄
47
学历
本科
职称
中一
教龄
29
职务
所任学科
初中语文
课题名称
七年级语文课堂导入方法探究
个人2021年开展规划
个人专业开展根底
本人参加教育工作29年以来,立足本职工作,教书育人,为人师表,尊师爱生,真诚待人,做到敬业爱岗,能很好地完成校指导分配的各项工作,受到原学校指导、老师、学生及家长的一致好评。现担任太行路学校初中部的语文教学工作,工作细致,循循善诱,热爱关心学生,注重和学生之间的沟通;管理严格,备课认真,努力上好每一堂课。始终热爱语文教学工作,在语文教学中可以感受到快乐;具有几十年的教学和管理理论经历,曾担任班主任和教研组长,年级主任,具有较扎实的中学语文教学的专业素质;活到老学到老,热爱学习,乐于学习,,完成课题研,并能利用网络进展专业教学知识的自主学习。但在教学中分析讲解尚缺乏行之有效的方法,加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性,工作热情还不够高涨,
对少数几名同学的学习策略和方法的指导还不利。在新形势下,继续挑战自我,将不断对自己提出新的要求,完善自我,充实自我,以适应新形势,使自己胜任本职工作,力争成为全能型老师.
个人专业开展目的
总体目的:
1、多钻研,精心备课,认真设计每一篇教案;
2、勤学习,探究教学方法和艺术,进步学生学习积极性;
3、善反思,多写教育教学案例、随笔或教育故事,在反思中成长;
4、锤炼课堂教学才能,增长教育智慧,让课堂成为学生展示自信的舞台。
5、进步学生和自己的综合素质。
详细措施
1、永葆教育青春。我将永远怀着一颗爱生之心,真真正正公平对待每个学生,给每个人一个宽裕的成长空间,既关注学生的学习,更关注学生个体的身心开展。
2、努力坚持学习。作为老师,不仅要有丰富的知识,更要有良好的人格和品行,老师是德、才、识、能的综合体,所以我坚持把师德放在首位,我要活到老学到老,强化终身学习的理念,用教育理论武装自己。将不断自觉地完善自己的师德修养,严于律己,言传身教,正已育人,始终坚持以学生为主体,以才能为本位的现代教育指导思想,在教书育人的平凡岗位上,精心耕耘,无私奉献。
3、工作互助互学。擅长学习的优秀老师,我也要积极向年轻老师学习,多走进同组老师和