文档介绍：塞上听吹笛参考课件
《燕歌行》主旨
这首诗结合自己对边塞生活的体验，刻画了征战的各个方面：描绘了汉将出征的微风；揭露了将帅的骄傲轻敌和酣歌醉舞的荒***生活，以及因为他们不体恤士卒而造成的惨重伤亡。渲染了战争场面的悲壮惨烈以及战争给人民塞上听吹笛参考课件
《燕歌行》主旨
这首诗结合自己对边塞生活的体验，刻画了征战的各个方面：描绘了汉将出征的微风；揭露了将帅的骄傲轻敌和酣歌醉舞的荒***生活，以及因为他们不体恤士卒而造成的惨重伤亡。渲染了战争场面的悲壮惨烈以及战争给人民带来的无穷无尽的苦难。
塞上听吹笛 高适
雪净胡天牧马还，
月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落？
风吹一夜满关山。
五、走进文本
六、读译文悟情感
塞外的冰雪融了，苍茫的天地又铺展葱绿的草色。牧马的士众归来，已是霞晖染红的夕晚。 当一轮圆月照耀在辽阔的边塞上时，戍楼间忽然传出了婉转悠扬的羌笛之声。 那是谁在吹奏来自故乡的《梅花落》？这亲切的故乡之曲呵，在风中牵动了多少戍卒的思情！
七、合作探究
1、诗的前两句描绘了怎样的景象?在全诗中有什么样的作用？
2、试分析本诗所运用的表现手法？将梅花落拆用有何妙处？表现了诗人怎样的思想感情？
诗的前两句描绘了怎样的景象？在全诗中有什么样的作用？
诗歌一开始是两句实景描写：塞外西北，冰雪消融，是牧马的时节了。傍晚战士赶着马群归来，天空布满明月的清辉……一片安详宁静、和平静谧的景象。
开篇就营造立刻了一种边塞诗中不多见的和平宁谧的气氛，这与“雪净”、“牧马”等字大有关系。那大地解冻的春的信息，牧马晚归的情景还意味着，这就是胡马北还，边境战火平息，于是“雪净”也有了几分象征战争危险消失的意味。这个开端为全诗奠定了 一个明朗壮阔的感情基调。
试分析本诗所运用的表现手法的好处？
虚实结合：本诗实景与虚景交融，前两句“雪净”“月明”等景是实写，三四句妙在将《梅花落》的曲名拆开，营造一种虚景。仿佛风吹的不是笛声，而是片片落梅，一夜之间飘满关山。声色相融，诗句又因设问而出，更是虚之又虚。胡地并无梅花，听笛而想到梅花飘落，其实也暗含着故园之思。只是这种情绪并不低沉，而带有一种盛世的豪情。
通感：诗歌运用通感，即由听曲而“心想形状”的成分。战士由听曲而想到故乡的梅花（胡地没有梅花），而想到梅花之落。
将梅花落拆用有何妙处？
妙处：将梅花拆用，使全诗构成一种虚景，仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片，它们四处飘散，一夜之中和色和香洒满关山。这固然是写声成象，但它是由曲名拆用形成的假象，以设问出之，虚之又虚。而这虚景又恰与月明的实景配搭和谐，虚实交错，构成美妙阔远的意境。
思想感情：既有戍边之豪情，又有思乡之情思。诗歌运用通感（修辞手法），即由听曲而“心想形状”的成分。战士由听曲而想到故乡的梅花（胡地没有梅花），而想到梅花之落。所以说句中也就含有思乡的情调。不过，这种思乡情绪并不低沉，这是首句定下的乐观开朗的基调所决定的，同时也关乎盛唐气象(怀着盛唐人通常有的那种豪情，方能感而不伤)的壮怀激烈。
表现了怎样的思想感情？
八、主题归纳
这首诗作者运用诗、画、音乐的完美结合，并带着几分田园诗的风味，描绘傍晚时的西北边塞景色，在虚实交错、时空穿梭中，表达了边关将士戍边的豪情壮志和浓重的思乡之情以及这种思乡之情给自己所带来的淡淡的忧伤。（既为自己能戍守边关保家卫国建功立业而感到自豪，又对故乡充满思念之情。）
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