文档介绍：关于课改的反思
学校实行凤毛麟角翔课堂改革形式已经有一段时间了，如今针对我自己上课和课程改革中的一些问题做如下反思：
一、进展课堂改革是必须的.
无论从国家方针政策来讲，还是从学生学****实际出发，课程改革都是势在必行的，因为传关于课改的反思
学校实行凤毛麟角翔课堂改革形式已经有一段时间了，如今针对我自己上课和课程改革中的一些问题做如下反思：
一、进展课堂改革是必须的.
无论从国家方针政策来讲，还是从学生学****实际出发，课程改革都是势在必行的，因为传统的教学形式已经证明对大多数学生来讲存在弊端。从培养人的角度和培养人的才能的角度来看，新课程改革都是先进的，，中下等的学苗已经经历的传统教学形式近十年的灌输，证明是失败的教育，出现高分低能,我们再抱着传统教学形式教学，只能让他们更加反感,不能培养出优秀的学生,，针对学生学****情况作出正确的做法和交给学生学法，才能调动学生的积极性，从而进步学生兴趣，充分挖掘出他们的内在潜力,让他们无论从学****上，还是才能上，都有跨越性的进步，这样我们才能教学质量上进步成绩，树立我们学校的特色，才能更好的让学生获得优异的成绩，进步学校的教育教学和管理。所以课程改革势在必行，必须坚决不移的进展下去,因为：不改革我们就是走老路子，时间长了,恶性循环，学校质量严重下降，老师也受到影响，，我们可以探究,研究,共同创立适宜我们学校的形式，我们才有可能获得阶段性进步，为学校开展做好奠基，为学生和老师的将来着想. 
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二、本阶段课程改革的优点
自学校提出凤翔课堂形式以来，我们认真制定导学案，分配学****小组，做好课改铺垫，这么长时间来我们欣喜的看到很多好处。学生们学考虑增加了,问题的增加了，上课睡觉的少了，影响纪律少了，学生们每天针对导学案进展预****使得上课效率进步了，讨论研究过程中，使得合作学****成了趋势,大部分学生可以通过伙伴之间互相学****来解决自己不会的问题，从而从一定程度上进步了学****兴趣，进步了学****成绩，改变了以往很多学生上课睡觉溜号,作业不认真完成，上课不认真听讲，学****没有积极主动性，听课不集中,回去不预****不复****学****兴趣低下，不爱学****不学****的状况。小组学****形式，一定程度上也促进了学生之间的竞争，进步了学生的上进心，自信心。学生在预****导学案过程中无形的学会了很多学****方法。同时在上课展示，交流，过程中，又提升了才能，稳固了知识。从教学角度来讲，这些都是好的地方，学生只有想学****了,有学****兴趣了，才会更加的用功，用心的去学，才能弥补缺乏，.（精品文档请下载）
三、本阶段课程改革中的问题
虽然课程改革是好事情，但是也存在很多问题，需要渐渐来解决。通过我的观察和分析，问题有一些。
首先是学生时间长了，兴趣下降，恒心不够，后来不像开场阶段那样认真坚持了，懒惰现象严重，导学案完成的也有互相抄袭的，学生小组形式也有一些弊端，个别学生说话的也多了，随意了，讨论问题的时候说没用的也有。（精品文档请下载）
其次课堂时间有限，使得教学任务达不到要求，使用导学案以来，明显课堂进度缓慢了，有时候显得效率不高。讨论问题的时候不积极,不知道考虑。课堂