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人造卫星发射与回收概述课件.pptx

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文档介绍

文档介绍:人造卫星的发射和回收
_____________________________________________
第1页,共23页。
·
思考:人造卫星在低轨道上运行,要想让其
角速度
C、在轨道2上经过Q点时
的速率等于在轨道3上经过Q点时的速率
D、在轨道1上经过P点时的加速度等于在轨道2上
经过P点时的加速度
Q
P
2
·
3
1
BD
第12页,共23页。
“嫦娥奔月” 图(视频)16
第13页,共23页。
2. 2007年10月24日“嫦娥一号”卫星星箭分离,卫星进入绕
地轨道。在绕地运行时,要经过三次近地变轨:12小时椭圆轨
道①→24小时椭圆轨道②→48小时椭圆轨道③→修正轨道④→
地月转移轨道⑤。11月5日11时,当卫星经过距月球表面高度
为h的A点时,再经三次变轨:12小时椭圆轨道⑥→
轨道⑦→最后进入周期为T的极月圆轨道⑧ ,如图所示。( )
A.“嫦娥一号”由⑤到⑥需加速、由⑦到⑧需减速
“嫦娥一号”的速度必须达到第三宇宙速度
,卫星周期与卫星质量有关

,卫星受地球的引力大于受月球的引力



近地变轨
轨道修正
转移轨道





发射
D
第14页,共23页。
3. 2007年10月24日,“嫦娥一号”卫星星箭分离,卫星进入绕
地轨道。在绕地运行时,要经过三次近地变轨:12小时椭圆轨
道①→24小时椭圆轨道②→48小时椭圆轨道③→修正轨道④→
地月转移轨道⑤。11月5日11时,当卫星经过距月球表面高度
为h的A点时,再经三次变轨:12小时椭圆轨道⑥→
轨道⑦→最后进入周期为T的极月圆轨道⑧ ,如图所示。
若月球半径为R,试写出月球表面重力加速度的表达式。



近地变轨
轨道修正
转移轨道





发射
第15页,共23页。
对接问题:宇宙飞船与空间站的对接
空间站实际上就是一个载有人的人造卫星,那么,地球上的人如何登到空间站,空间站上的人又如何返回地面?这些活动都需要通过宇宙飞船来完成,这就存在一个宇宙飞船与空间站对接的问题。
思考:能否把宇宙飞船先发射到空间站的同一轨道上,再通过加速去追上空间站实现对接呢?
第16页,共23页。
不行,因为飞船加速后做离心运动会偏离原来的圆轨道而无法与空间站对接。飞船首先在比空间站低的轨道运行,当运行到适当位置时,再加速运行到一个椭圆轨道。通过控制轨道使飞船跟空间站恰好同时运行到两轨道的相切点,便可实现对接,如图所示.
空间站
飞船
第17页,共23页。
4:在太空中有两飞行器a、b,它们在绕地球的同一圆形轨道上同向运行,a在前b在后,它都配有能沿运动方向向前或向后喷气的发动机,现要想b 尽快追上a 并完成对接,b应采取的措施是( )
A、沿运动方向喷气
B、先沿运动方向喷气,后沿运动反方向喷气
C、沿运动反方向喷气
D、先沿运动反方向喷气,后沿运动方向喷气
B
第18页,共23页。
,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运动,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3,轨道2与轨道1相切于近地点Q,轨道2与轨道3相切于远地点P,如图所示。设卫星在圆轨道1运动的速率为V1,在圆轨道3运行的速率为V3,在椭圆轨道2的近地点的速率为V2,在远地点的速率为V4,则:
它们的速度大小关系为__________;设卫星在圆轨道1运动到Q点加速度为a1,在椭圆轨道2运行到Q点的加速度为 a2,在椭圆轨道2运动到P点的加速度为a3,在圆轨道3运动到P
点的加速度为a4,则加速度大
小关系为_____________。
1、卫星变轨问题
第19页,共23页。
6、,经过发射轨道进入停泊轨道,然后在停泊轨道经过调速后进入地月转移轨道,再次调速后进入工作轨道,,卫星的停泊轨道与工作轨道的半径之比为b,卫星在停泊轨道与工作轨道上均可视为做匀速圆周运动,则(

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