文档介绍：Lesson 21 winter vacation
教学内容：
1。单词：vacation, February， skate, ball
认读： winter vacation, t）
Ⅱ. Presentation：
（一)激活学生语言，导出重点句型，讲授单词 “vacation， February， ball,
skate”，浸透课文中固定搭配。（精品文档请下载）
1. 出示月历—九月：
T： Which month is it?
S: It’s September.
T: Do you like this month？ Why?
I like September very much. Do you know why?
We have Teachers' Day in September。 (引出新句型，并找几个中等的学生练****精品文档请下载）
出示We have…in…句型.
T: Which month do you like？ Why?
We have …in…。 （给好学生提供平台，让其自由发挥）
目的：a. 学****重点句型“We have our … in …。”表达在某个月份有何节假日.
b。 此环节以学生为主课件辅助PPT，让学生自己拓展思维进展理解和掌握。
出示一月、二月两个月份， 学****winter vacation及相关的知识。
T: Which month is it？
S: January and February。
T： Do you like January and February?
S： …。
T： I like it very much， because we have a long holiday in January and February. Do you know what is it? （精品文档请下载）
S： winter vacation 讲授单词 “vacation"特别注意其发音。（贴词条)
T： So we have …。
S: We have winter vacation in January and February. (充分的练****此句）（精品文档请下载）
T: Who knows when the winter vacation begin? At the begging of January,? at the end of January？ （精品文档请下载）
S: No。 middle
T: Yes， It begins in the middle of January. “学****in the middle of 短语"（贴词条）（精品文档请下载）
S： …。 (练****短语）
（二）创设情境复****What do you do in the…"句型。议论假期、节日所进展的活动,并学****对话.（精品文档请下载）
1. Learn the main sentence. “What do you do in the…？"（精品文档请下载）
T： What do you do in the winter vacation？
S： I ….
Ss： I …