文档介绍：读书笔记一般有三种写法：一种是编提纲，,能帮助读者理解并记住原文的主要内容,,就是要把我们从书中获得的启发和感想写下来。记这样的笔记，能帮助我 读书笔记一般有三种写法：一种是编提纲，,能帮助读者理解并记住原文的主要内容,,就是要把我们从书中获得的启发和感想写下来。记这样的笔记，能帮助我们领会书中的思想内容，进步我们的认识才能和语文程度。一种是摘录好句子，就是要我们在读时,把书上一些含义深化、描写精彩的句子或片断，抄在自己的本子上。这种笔记能帮助我们积累词汇，丰富句式，增强表达才能。 
    那么，如何写好读书笔记呢 ？ 
    1 ．要选出自己最喜欢的一篇课文或一本书。可以在自己印象特别深化的书或文章中去选。 
    2 ．认真阅读原文。读懂原文，确定引发感想的 “ 点 ” 。在确定好读的书或文章后，：搞清作品中的时间、地点、人物、事件，知道作者写这篇文章的目的，分清文章的主要内容和次要内容。注意抓住文章的要点。通过读文章，弄清以上几点后，接下来便是要确定引发感想的那个 “ 点 " 。所谓 “ 点 ” ，便是我们感受深化的地方。这个“点"不是读后感的主体，而是感想的土壤，，找准感想的“点”才显得非常重要。那么从哪些地方寻找感想的“点"呢 ？ 
    ① 以文章的主要内容作为引发感想的 “ 点 ” .读了一篇文章或一本书后，对其中的主要内容有什么想法可写出来； ② 文中的某个情节,，使你深受感动，感到愤怒,感到伤心 …… 都可用来作引发感想的 “ 点 ” .如一位同学读了《金色的鱼钩》一文后，对老班长命令小梁吃鱼这一情节印象特深，后来他以此内容写了一篇读后感。 ③ 文中的特别精彩的一句话。 ④ 文中含义特别深化的一句话等,都可将之作为引发感想的点。 
    3 ．根据找出的 “ 点 ” 进展考虑和联络实际，写出读后感。在所找出的引发感想的 “ 点 ” 中，假设 “ 点 " 很多,要选择一两个主要的点写，其他次要的，可一带而过或不写。 
    对于所选的点要去进展考虑,对此进展判断，这话说得对吗 ? 他为什么要这样讲呢 ? 这样讲的意义到底在哪儿呢 ? 反过来讲行不行 ？…… 如此这样多问几个 “为什么” ，对写好读后感是大为