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高中生三年自我评价「」通用6篇.docx

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高中生三年自我评价「」通用6篇
中学三年自我鉴定 篇一
回首三年的学****生涯和社会实践生活,我不断的挑战自我、充溢自己,为实现人生的价格打下坚实的基础。劳碌的三年学****生涯在悄然中过去,但 共24页









我喜爱文学,并始终坚持和坚信有这么一群同样喜爱文学和执着追求的人,我在团委宣扬部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。但我不满意与这些,我门学校全国重点职业中学不能没有自己的文学社。我要建立一个文学社,有了这样的目标,接下来就是安排怎么实施,和团委老师商议了办文学社的事,得到了他的支持,在挚友中也得到了很大的支持。这样我的信念就更大了。
几年来,始终在追求人格的升华,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始终希望自己也能做到。在中学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了许多名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越相识到品德对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。 无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平常友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很快乐,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很兴奋能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。










对于老师,我一向是非常敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的`帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起肯定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确相识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
中学三年规划 篇四
(一)中学六个学期的分析和自我目标
为实现以下规划必需做到:树立信念,满怀***,走好胜利第一步。切忌盲目***,要有安排分步骤的学****养成踏实仔细的学****看法。
1、高一上半学期是一个初中走入中学的过渡时期。这个时期最主要的目标是:主动适应各科老师的教学方法,快速汲取新学问,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简洁来说就是四个字:适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学****看法、方法、实力有了一个比较客观的相识,因此对各学科特点有了肯定驾驭。这个时期的主要目标是:重点培育良好学********惯,形成适合自己的学****方法,做到按部就班地、有规律地学****全面发展,形成自己的优势学科。简洁来说就是:养成、规律。










3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,中学生活早已适应,学****方法****惯已经成熟,所以,这个时期就要起先有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要起先稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,终归“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学****地位。
5、高三上半学期是一个扎实复****期。经过高二的认知后,自己的学****地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复****此时也要留意调整心态,摆正主观看法。时刻保持簇新的自信念、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的安排,做到步步为营。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏

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