文档介绍：26。《悼念玛丽·居里》教案
桑晓丽
教学目的:
1、学****居里夫人的高贵品质及人格力量,能体会爱因斯坦真挚的感情。
2、能运用加批注、作摘录、写心得等阅读方法进展自由阅读.
教学重点：体会文章的感情基调，品味文章的语言，深情朗读
26。《悼念玛丽·居里》教案
桑晓丽
教学目的:
1、学****居里夫人的高贵品质及人格力量,能体会爱因斯坦真挚的感情。
2、能运用加批注、作摘录、写心得等阅读方法进展自由阅读.
教学重点：体会文章的感情基调，品味文章的语言，深情朗读
教学难点：放手学生用自己掌握的方法进展自由阅读
课时安排：2教时
教学过程：（精品文档请下载）
第一教时
一、情景导入
1、投影居里夫人的图片。
2、学生说一说自己所理解的居里夫人.
3、引导学生阅读有关居里夫人的材料，全面理解居里夫人。
4、老师小结，并导入：下面我们来学****著名科学家爱因斯坦在罗里奇博物馆举行的居里夫人悼念会上的讲演《悼念玛丽·居里》.
二、介绍体裁
本文是一篇悼词，也是一篇演讲词。
悼词作为演讲词的一种,具有演讲词的某些特点：
1、有鲜明的针对性,中心要非常突出，态度鲜明。
2、感情要要真挚，语言形象、生动、凝练、严密。
3、其主体
部分的构造通常要开门见山提出全篇讲话的主题，以便于听众抓住要领；然后便围绕主题,逐层深化;最后结尾再加以重申，使听众对全篇讲话能获得明晰的感受.
三、自主阅读
1、课文着重从哪一方面来悼念居里夫人，并详细阐述了哪些内容？
2、课文的中心论点是什么?
3、找出你认为最好的句子并简述理由.
4、你不懂的句子或问题有哪些？说出来向大家请教。
四、整体感知
1、构造：这篇演讲由四个自然段组成,用“总——分——总”的构造展开阐述的。
第一自然段（总说）,提出主旨:对居里夫人这样第一流人物，人们应当重视她的道德品质对于才智成就和时代和历史进程的意义； 第二、三自然段(分说）,阐述居里夫人的品格特点和这一品质特点对于她获得医生最伟大的科学功绩所具有的重大意义；
第四自然段（总说），点出她的品德对于时代和历史进程的重大意义，使演讲的主旨详细落实,鲜明突出。
2、立意：这篇悼词不像一般悼词那样流于对逝者的哀悼和对其功绩的颂扬，而是透过居里夫人在科学上的重大成就，深化提醒了她获得成就的原因
—-拥有伟大的人格,具有极端顽强的品德力量和热忱，和对于时代和历史进程的意义.（精品文档请下载）
第二教时
五、语言品味
1、 凝练——整篇演讲词在用词造句上紧凑简练.