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镇2022年精神文明建设工作总结
XX年，在*****精神文明办的领导下，我镇深入学****贯彻“三个代表”重要思想，以xx大精神为指导，用科学进展观统领精神文明创办工作全局感觉，慕名而来，合意而归。
（4）开展行业文明竞赛活动。去年镇委、政府开展了首届“优秀接待单位”评比活动，共评比了五家，其中餐馆三家，旅店一家，茶馆一家。今年将持续该项活动的评比，并将增设评比范围。广泛倡导行业文明竞赛，积极营造文明、诚信服务空气。
（5）完善了场镇低音播送、大桥河边安好防备线及警示标志牌、**镇安好告示牌等提示用语和标志，积极为宏大游客营造安好温馨的环境。
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活动促进效益。据统计全年约接待各类投资商100余批次。经屡屡实地考察，***和其他投资商屡屡实地考察，对投资***产生了浓重兴趣，营造了亲商、爱商的浓重空气。
三、推进未成年人思想道德创办，努力培育“四有”新人
1、建立健全工作机制。持续加强未成年人思想道德机构、网络、阵地创办。完善落实未成年人思想道德创办联席会议制度、处境报告制度、促使检查制度，试行一票反对制度，实现工作的经常化、制度化。
2、构建教导体系。不断健全符合素质教导要求的学生综合素质和学校教导质量考核评价体系，充分发挥学校教导的主渠道、主阵地作用，坚持把德育工作摆在素质教导的首要位置，每个学校都设立了德育教研组，整合学校、家庭、社会教导资源，健全“三位一体”的教导网络，配备了一名法制副校长，同时合作公安、文化、食品卫生等部门，加强了周边环境的整治。
3、深化教导实践。加强对未成年人的爱国主义、社会主义和革命传统的教导，组织开展了“清明扫墓”和“红色之旅”等教导活动。持续坚持开展寒暑假期学生教导活动，总结推广“孝育、孝道、孝行”、“农村隔代家庭教导”、“一帮一”结对帮扶等告成做法。
4、关爱农村“留守儿童”。成立了关爱农村“留守儿童”的机构。建立了“留守儿童”档案。深化了农村“留守儿童隔代家庭教导”，开展了“三培一抓四联系”活动，要求每一名教师、机关干部都要结对帮扶一名留守儿童。
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四、强化农村精神文明创办，提高农村文明程度
1、提升农人整体素质。大力实施科技兴农，加大对农村实用技术和外出务工人员的培训力度。对镇内劳动力举行建卡登记，实时供给多方的就业信息，全镇劳动力输出转移7784人，达镇内劳动力总人数的55%，今年组织培训劳动力373人（次），输出转移301人。
2、深入开展打造农村精神文明创办示范带活动。广泛开展“知荣明耻”农人道德评议活动。
3、开展文明和谐村镇创造活动。加强新村规划创办和人居环境治理，持续实施环境卫生整治工程，清理农村“五乱”（即：柴草乱堆、垃圾乱堆、粪便乱倒、污水乱泼、畜禽乱放），治理脏乱差，抓好“五改”（改水、改厕、改圈、改灶、改排水沟），达成“六要”、“四通”（柴粪要定点堆放、厕所要明净、禽畜要圈养、庭院要感激、道路要平整、饮水要卫生、村村要通自来水、通硬