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手卫生七步洗手法口诀课件.pptx

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手卫生七步洗手法口诀课件.pptx

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手卫生七步洗手法口诀课件.pptx

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文档介绍:手卫生七步洗手法口诀
班主任:某某某
班级:五三班
七步洗手法
尔有几条鱼儿跃出水面,在水中自由游动,给池塘平添了几分生气。课间活动时,同学们总喜欢会聚在这里,有的坐在石凳上静静地看书,有的在欣赏池中令人陶醉的美好景色,有的则在
手卫生七步洗手法口诀
班主任:某某某
班级:五三班
七步洗手法
尔有几条鱼儿跃出水面,在水中自由游动,给池塘平添了几分生气。课间活动时,同学们总喜欢会聚在这里,有的坐在石凳上静静地看书,有的在欣赏池中令人陶醉的美好景色,有的则在轻声诵读桥壁上的名言、诗句;;。池中倒映着我们的身影,见证了我们的成长。美丽的荷花池,它虽然没有西湖那样浓妆淡抹,没有长江那样气势磅礴,没有大海那样广阔无边,但它却高洁优雅。它代表的不正是世人一直追求的高洁品格,不与世俗同流合污的人生态度?我喜欢联中的荷花池。"美丽的荷花作文500字
;在村子的东边有一个长方形的荷花池。夏天,正是荷花盛开的季节。满池的荷花挨挨挤挤的,美丽极了。一池的荷花,一池的荷叶,一池的碧水,构成了一幅活生生的画
卷。满池的荷花,多姿多彩。有的全开了,像一位婀娜多姿的花仙子,在微风的吹拂下翩翩起舞,露出了绿色的莲蓬,还散发出一阵阵诱人的清香,令人陶醉;有的半开着,像一位害羞的美少女躲藏在花丛中;有的还是花骨朵儿,像一位将军拿着宝剑,斜插在池中央。荷花的颜色可多了,有的白色,有的粉紫色,有的粉红色,有的红色;;它们白的似雪,粉的似霞,红的似丹;;各种荷花争奇斗艳,还吸引了一群蜜蜂和色彩斑斓的蝴蝶呢。一池的荷叶作文形态各异,有的荷叶半卷着,像一枝毛笔斜插在池水中,有的像碗口那么大,飘浮在水面上;有的像大圆盘半挺立在池里;有的像一把碧绿的大绒伞耸立在池中央,好像在为鱼儿遮风挡雨。一颗颗晶莹透亮的露珠滚动在叶面
为什么要洗手?
02
03
04
01
什么时候需要洗手?
怎样洗手?
洗完后还要注意什么?
目 录
contents
01
为什么要洗手
细菌农场
据了解,人的一只手上可附着数十万个细菌,1克指甲垢里可藏有38亿个细菌,即使将手洗干净后手上还有182种细菌。真是不说不知道,一说吓一跳!而目前我国居民的“正确洗手率”仅为4%。如果手洗不干净,后果不堪设想。
微小, 有生命的
细菌存在于任何地方
细菌会导致疾病
太小了,我们的眼睛看不见
01
02
03
04
为什么要洗手?
因为我们的手不是时刻干净的,而干净的双手,才可以保障我们的健康。
02
什么时候需要洗手
那就是… …
打喷嚏或咳嗽后,接触过泪液、鼻涕、痰液和唾液(口水)后,
吃药之前 、触摸眼、口、鼻前(如揉眼睛、抠鼻子);
戴口罩前及除口罩
触摸过公共物品如扶手、门把手、电梯按钮、公共电话后,接触钱币 之后;
01
02
03
04
05
06
07
做完扫除工作之后
从外面回家后
与宠物玩耍后
怎样洗手才有效?
勤洗手固然重要,但是,如果洗手的方法不正确,就算洗了也徒劳无功。据说,人的一只手上可附着数十万个细菌,如果手洗不干净,后果不堪设想。
  同学们,你们都是怎样来洗手的呢?
03
七步洗手法
掌心对掌心相互揉搓
第一步
张鑫对手背沿指缝相互揉搓,交换进行
第二步
掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓
第三步
弯曲手指使关节在另一掌心旋转揉搓
第四步
一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行
第五步
弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;
第六步
螺旋式揉搓清洗手腕,交换进行
第七步
04
洗完后还要注意什么
还要注意
01
洗手时间最少不能少于 20 秒;
02
手洗净后一定干手。可以用一次性纸巾、干净的毛巾、手绢等擦干双手,也可以用干手机将双手吹干;
03
双手清洗完毕后,就不要再直接用手触摸水龙头,而应该泼水将水龙头冲洗干净后再关闭。
谢谢大家

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