高中化学-电解的原理及其应用课件-新人教版选修4.ppt

文档介绍：电解原理及其应用
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问题
电解池的构成
要素电解原理及其应用
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问题
电解池的构成
要素有哪些？
直流电源
电极
水
电解水装置示意图
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用碳棒做电极，电解***化铜溶液或
***化钠溶液
实验探究
实验前：
写出电解质电离方程式，分析溶液中
存在的离子。
判断通电时离子的移动方向。
预测电解产物，设计检验方案。
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友情提醒：
按以以以下图所示装置连接仪器
检验完产物立即断开电源
结束时用止水夹夹住滴管
CuCl2
NaCl
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汇报交流：
你电解的是什么溶液？
你观察到什么实验现象？
阴、阳两极电极反响是什么？
你得到什么实验结论？
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思考：
为何电解***化钠溶液不能得到金属钠？

怎样才能通过电解得到金属钠？
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K
Sodium
Ca
Mg
Si
Ba
1799年 意大利物理学家
伏打创造电池
1800年 英国的尼科尔逊和
卡里斯尔电解水
1807年 戴维电解氢氧化钾
制得金属钾
1807年 戴维电解苏打制得
金属钠
1808年 戴维制得金属钙、
镁、钡、锶……
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“了解了化学作用和电的作用，以及电的作用和化学作用之间的这种紧密联系，就会在这两个研究部门中获致巨大的成果！〞
——恩格斯
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课后探究
用铁钉、碳棒做电极，电解***化钠溶液
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