文档介绍：创业基础与就业指导论文
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《就业基础与创业指导》
课程论文
姓 名：唐 朝 阳
学 号：3**********
班 级：市场14-2班
指导老师：崔 冬 霞
完成时间，毕业生和企业之间的矛盾被激化，就业更是难上加难。
我国高等学府教育方式方法有待创新，大学的专业设置存在一定的问题，有的专业火爆异常，有的专业无人问津，这就造成了报考扎堆的现象。有很多大学生在大学生活中没有获取到相应的知识和能力。这与大学的教育机制有很大的关系，许多所谓的“创新型”的教育模式没有进行深入的实践，没有对大学生的潜能进行二次开发，只不过是为了机械的完成教育任务。在这种教育机制和背景下，我国当代大学生的自主创新能力很难提高，应对就业难的问题难以从根本上解决，所以高校教育机制改善问题，应该得到我们的重视。
现在大学培养的大学生都是掌握了一定的理论，但是实践非常缺乏，即便是对实践要求很
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高的技工类．也有很多学校因为各种原因取消或减少了实践的课程。大量的理论课程让学生在专业课程上学习的知识是有限的．这就使缺乏实践能力的大学生变成了只会纸上谈兵的高手。
一些学校课程的设置过窄过细，导致毕业生就业面窄，不能适应社会的一些需求，导致大学生就业机会少。有些学校的教学模式、教学计划和陈旧的教材没有随着社会的发展做出适应的调整，与时代脱节，使得毕业生在知识能力方面、思想方面与现代社会有着很大的差距．影响了毕业生的就业。
毕业生就业视野狭窄，就业空间受限
大多数的应届毕业生比较热衷于经济发达的地区，或者是一些高新技术区域，这种发达地区的一系列附属条件和待遇是相比其他地区较好的，所以在我国经济欠发达地区，毕业生很少会选择，甚至是不在选择的范围内。在地域上毕业生的选择更是比较集中，其中首都、南部沿海地区的发达城市更是首当其冲。调查发现：愿意
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选择到我国首都工作的人数高达百分之八十以上，到欠发达地区，例如我国西部地区，几乎少到没有百分比。由于毕业生对自身应对社会需求能力的不客观性评价，导致他们对工资薪金的期望值过高，工资少的岗位基本不关注。这就造成了就业空间的不合理分布。
3 针对当前就业形式提出相应措施
相关部门完善就业体制关于就业难问题，我国相关部门应该积极制定相应政策。例如给予自主创业的大学生资金上的扶持，实施一些优惠的政策，帮助他们实现自己的想法。或者是积极主动地为大学生引荐一些非公单位，从基层做起，锻炼进入社会的适应能力。政府应该鼓励大型企业快速发展，帮助他们合理有效的扩大企业规模，增加劳动力，解决就业难的问题，在税收方面做出相应的让步，制定优惠政策。围绕发达地区，例如京津唐、珠三角、南部沿海地区等的辐射区域做好大力度的宣传工作；相应农村地区的基层岗位还是很缺人才的，要让毕业生看到这些岗位的好处；主管部门要放宽条件，给毕业生一
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个大展身手的空间，多创造工作岗位，建立一种公平的就业模式，排斥地域歧视。在优惠政策推行的同时，更要建立健全就业市场的法律法规，严格规范市场秩序，对大学生就业的权力进行合法保护，按照相关的管理条例进行，实行办事程序化，规范化。教育部门要引进具备创新能力和工作热情的教师团队，对教学内容进行深入改革，培养一批符合社会需要的综合性人才。通过各部门的互相配合，加之国家给予的相关优惠政策，一步一步的实现教育体制改革，完善一系列配套设施的更新换代，为我国人才培养注入一股新鲜的血液，彻底打破就业难的格局，为毕业生的就业带来颠覆性的改变。
调整专业结构，适应社会需求
首先，高校在教学活动中，应该加强大学生的实践能力，为学生创造与用人单位接触的机会。让学生早日接触就业市场，为以后就业作准备。其次，高校应根据市场的需求，合理调整专业的设置，调整专业结构，使之与招生，毕业生的就业趋向相结合，扩大社会急需专业的招生数
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量，并对教学质量不高，专业设置不合理的专业，减少招生数量，甚至停止招生。再次，加强毕业生的就业指导工作，将职业生涯规划和就业指导工作贯穿于大学生的整个学习生涯。不仅着力提高大学生的综合素质并且要强化学生的实践能力。
应对就业难最主要的一个点就是提高自身的综合能力，大学生就业竞争十分激烈，要想顺利找到满意的工作并不是那么简单，素质的培养是大学的必修课，也是进入社会之前就应该培养的。例如自主创新能力的培养和实践能力的提高，获取一些课本上完全学不到的东西，增加社会阅历，来满足企业人才需要的条件。毕业生一旦进入