文档介绍：[工商企业管理论文范本]工商企业管理毕业论文
随着我国市场的不断扩大和经济体制的转型，工商管理的监督范围也扩展到整个社会主义市场。下面是小编整理了工商企业管理论文范本，有兴趣的亲可以来阅读一下!
工商企业管理论文范本篇一
浅谈工商管理问题与21世纪高质量工商管理创新型人才培养的要求极不适应。
二、构建“以市场为导向”的工商管理专业人才培养模式
随着我国社会主义经济体制的逐步形成与发展，市场需求逐渐成为高等教育中各专业人才培养的指路标。在当前我国高校学生就业普遍存在困难的情况下，高校要想培养“就业容易”的工商管理类人才，首先要明白当前社会需要什么类型的人才。学院要与企业建立良好的合作关系，要通过职能部门进行不时的走访，加强与用人单位的联系，对人才需求信息和人才需求趋势做出正确的判断。在了解社会需求后，学院应该依据这些信息去调整自己的办学理念，明确工商管理专业的人才培养目标和模式。在进一步以培养学生扎实的专业素质的基础上，加大纵深的培养。在基础课程的学****上尽可能地拓宽学生的横向知识面，让学生了解这个专业的发展趋势和社会未来需求，同时也让学生了解自己适合什么专业方向，当然这个宽度的把握每个高校应有不同。而对纵向知识的培养，加强对专业技能的训练和积累，增强学生的核心竞争力，也是学生自身特色的一个体现。
三、注重对学生的思维诱导，培养思维探索性
良好的思维****惯，主要体现在是否敢于思维和独立思维。这就要求在工商管理专业教学中，教师首先要为学生的思维提供足够宽广空间和时间，还要注重对学生思维的诱导，把知识作为一个过程，而不是结果教给学生，为学生的思维创造良好的思维环境。在工商管理专业教学中，教师还应注重课堂问题的设计，以达到帮助学生培养独立思维****惯的目标。高质量的提问在课堂教学中不仅可以长时间的吸引学生的注意力，而且还会很好地培养学生的思维****惯。同时，课堂问题的设计上还要注重对结论的探求过程和方法，以及思考过程的研究，由于学生亲自参加于知识的产生过程，由此对知识产生有一种亲近感，进而陶冶出来的基本态度和思维能力，则可以长久地保持，并对变化的情况有广泛的适应性。
在工商管理专业教学中，还要注意充分发挥学生的主体作用，培养学生独立思维****惯。在工商管理专业教学中，当给学生讲解了一系列理论知识后，并不要急于去应用，而是要让学生逐步的消化和理解，并整理学****过的知识和研究方法，使学生把新知识和方法纳入已有的知识结构和方法结构中去，接着进行应用研究、练****最后引导学生对本课的学****和研究进行小结。尽管可能各人的收获、体会不完全相同，但通过讨论和交流总可以起到相互启发的作用。
四、加强实践性教学环节的研究与实施
工商管理培养系统思维的创新过程中，加强工商管理专业学生的实践环节不但有效提高了学生的就业竞争力，而且逐渐成为教育教学改革中不可缺少的一个重要组成部分。
1、增加实践课的课时
实践教学体系既包括实践过程，又包括实践效果。从时间上，大二、大三推行短学期的教学实践，在教学计划中安排每学年最后两周为专业实践短学期，由教师带学生到企业有关生产管理、销售、企管办、财务科等部门锻炼。大四，进行为期半年的专业实****可以集体实****和自主实****相结合。从形式上形成“观摩实践—模拟实践一顶岗实****社会实践”的链接，从内容上体现多样化，满足不同单位和岗位的就业需求。
2、坚持