文档介绍：《思维导图》
第十四课
上周作业评比
目录
01
人物描写方法和想象力的应用
02
思维导图绘制写人
03
思维导图写作文
PART 01
人物描写方法
《思维导图》
第十四课
上周作业评比
目录
01
人物描写方法和想象力的应用
02
思维导图绘制写人
03
思维导图写作文
PART 01
人物描写方法和技巧
描写人物通过几个方面？
1、外貌描写 2、性格描写
3、爱好描写 4、心理描写
5、动作描写 6、神态描写
7、语言描写
想象力的应用
在描写人物之前，可以先去想象人物所在的时间和场景。而在这样的场景中，你有什么感受和想法。
我们的想象通过五种感觉传达
眼睛（视觉，所看到的一切）
鼻子（嗅觉，所闻到的一切）
耳朵（听觉，所听到的一切）
嘴巴（味觉，所尝到的一切）
四肢（触觉，所接触的一切）
想象：母亲做饭的场景
在什么时间？什么地点？做什么事情？你观察到了什么？感受到了什么？请大家闭上眼睛进行想象。
想象：母亲做饭的场景
什么时间？什么地点？做什么事情？你观察到了什么？感受到了什么？请大家闭上眼睛进行想象。
PART 02
思维导图绘制写人
绘制一幅你准备的，想要介绍的人物的思维导图。
注意：一定要表达人物的真情实感。
PART 03
思维导图写作文
同学们用画的思维导图，写一篇关于人物的作文。
PART 04
作业
完成今天思维导图绘制的作文。
课程结束
感谢聆听