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四创、四治、两型机关总结.docx

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文档介绍:四创、四治、两型机关总结
XX县区青少年校外活动中心2015年“四型”机关创建工作实施方案
为深化我中心“学习型、服务型、创新型、实干型”(以下简称“四型”)机关创建工作,进一步激发全体教职工工作的积极性、主动性和创造四创、四治、两型机关总结
XX县区青少年校外活动中心2015年“四型”机关创建工作实施方案
为深化我中心“学习型、服务型、创新型、实干型”(以下简称“四型”)机关创建工作,进一步激发全体教职工工作的积极性、主动性和创造性,提升教职工综合素质,确保我单位“四型"机关创建工作取得实效,特制订本方案。
一、工作目标
紧密结合市教育局中心工作和党的群众路线教育实践活动,深入开展“四型”机关创建工作,进一步提升教职工综合素质,进一步提高服务质量,进一步提高工作效率,争做廉洁公仆,树勤政形象,争创文明机关,树高效新风。
二、适用范围
青少年校外活动中心全体教职工
三、工作步骤
(一)动员部署学习教育阶段(3-4月)
1。调整创建“四型”机关工作领导小组和工作机构;
2。制定实施方案,并报教育局“四型"机关创建工作领导小组办公室;
3。召开全体干部职工大会,部署创建工作;4。组织集中学习,开展业务培训和考试,提高干部职工的业务政策水平。
(二)查摆整改阶段(5—6月)在查摆问题、整改提升的基础上,通过进一步征求意见,召开民主生活会,组织领导点评,开展基层走访,收集群众投诉等形式,深入查找机关在服务全市中心工作、服务资兴经济社会和教育工作发展,整理建立问题台账。针对查找出的问题广泛征求各方面的意见和建议,分析原因,制定并公示具体的整改措施。对查找出来的问题,通过努力能够解决的要马上解决;对一时解决不了的问题要讲明具体原因,,及时开展群众评议活动,对整改不到位或整改后群众仍然不满意的问题,要继续深入查找差距,重新认真整改,确保整改工作最终让群众满意,取得实效。
(三)巩固提升阶段(7—10月)
1。。有利于优化资兴经济社会和教育行业发展环境、有利于方便群众办事、有利于监督的原则,组织力量调查研究、科学论证、积极创新,把转变机关作风,服务行业发展,服务企业、服务群众的好做法、好措施长效化、制度化。通过废除或完善与现行政策不符,与服务对象要求有差距的规章制度,建立更优质、更高效的工作机制。对不符合新形势、新任务、新政策要求,存在问题漏洞、不便操作的规章制度,要在充分讨论研究的基础上及时清理废止或认真修正.
2。,解放思想,打破僵化的工作定式,围绕市委、市政府中心工作和教育工作实际,以行业重点、难点问题,面向单位干部职工、服务对象征求创新意见,鼓励干部职工提创新性、合理性建议;在深入调研、集思广益的基础上,形成工作新思路、新举措。
,宣传推介有代表性,有示范效应的创新举措和先进典型,在活动中心上下形成“学习、服务、创新、实干”新风,形成“比、学、赶、超"浓厚氛围,促进教育工作晋位升级。
(四)总结评比阶段(11—12月)