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文档介绍

文档介绍:第 十五 周 第 一 次课
主教材
男女生复****推铅球
辅教材
男生足球
女生羽毛球


学生明确超越器械的含义和最后用力的时机.
60%以上的学生能做到滑步和最后用力的衔接无停顿,并能做出左腿第 十五 周 第 一 次课
主教材
男女生复****推铅球
辅教材
男生足球
女生羽毛球


学生明确超越器械的含义和最后用力的时机.
60%以上的学生能做到滑步和最后用力的衔接无停顿,并能做出左腿支撑和快速出手的动作。
学生能根据所学过的技术动作进展自我练****同学之间能做到互帮互学。
每个学生练****侧向滑步推铅球练****20~25次.
内容
教 学 步 骤
重点 难点
帮 助 和 保 护
开场
课前体育委员和少部分同学帮老师搬拿铅球。
体育委员带着全班同学在铅球投掷区集队,检查并汇报人数。
师生互相问好.
老师宣布本堂课的教学内容和和要注意的问题,特别是安全一定要放在重要位置.
安排见****生和检查服装。
在课前千万要交待注意安全问题,不怕一万,就怕万一。集队队型如下:
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准备
一、慢跑:学生由体育委员带队绕操场慢跑一圈.
队伍适当整齐,跑的时候放松,少讲话。
二、徒手操
扩胸运动
肩绕环运动
腹背运动
体侧运动
弓箭步运动
侧压腿运动
跳跃运动
膝关节运动
腕和踝关节运动
徒手操要求动作幅度大,把各个关节都活动开,防止受伤。
对一些不认真的同学要进展批评教育,使他们认识到做徒手操的重要性。
根本
一、进展分组:男生和女生各分成两个小组,分别由每个小组长带着,并交待由各个小组长详细负责本小组的安全问题。
二、学生按照老师的安排进展练****br/>复****徒手)
集体进展滑步以后接:蹬、转、送的练****br/>要求 :衔接不停顿,保持明显地超越器械姿势。
改进最后用力技术的练****br/>要求:有四句口术:“蹬转送髋肩不动,转动骨盆要扭紧,下蹬上顶左侧撑,以胸带肩推拨送。
复****持球)
集体侧向原地持球,右腿单腿支撑,左腿抬起后,积极下压着地紧接着做最后用力的动作。
.
学生自主开展投掷铅球练****br/>即学生按照老师的传授技术进展练****一段时间后,可以到达自己心中的目的和要求。如到达及格,良好,优秀等各级标准就可以去活动篮球和羽毛球等。但假设达不到及