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文档介绍

文档介绍:蚂蚁观察的作文五篇
蚂蚁观察的作文 篇1
蚂蚁
星期六,我正在观察蚂蚁。
我发现蚂蚁有六只脚,两只触角。它爬行的时候,先迈出前脚;挖洞的时候,是用触角和前面两只脚挖,后面四肢脚来固定;有时候,它也会用像夹了它们喊着响亮的口号,就像一支得胜归来的,威风凛凛。
通过观察小蚂蚁,我明白了,我们只要像蚂蚁一样团结,一样的齐心协力,什么事都可以成功的。
蚂蚁观察的作文 篇3
我喜欢蚂蚁,因为它勤劳朴素,更因为它团结友爱。 我家车库前有许多蚂蚁。一天,我来到车库前观察蚂蚁。蚂蚁由头、胸、腹、一对触角、六只足、一个像两个钩子的嘴巴组成。蚂蚁在于着各种各样的事,有的扛着食物踏着胜利的步伐走进洞里,有的蚂蚁两手空空,四处走动,好像在寻找食物,还有的蚂蚁摇晃着触角在聊天。我突然冒出了一个想法。我把水杯用自来水装满,往蚂蚁洞里一浇,设计了一个蚂蚁的“汪洋大海”。我心想:?你们这些蚂蚁可真倒霉,就快要淹死了??没想到的是,蚂蚁们一点也不害怕,在水中拼命地游着,互相抱着。最后成了一个大蚁团,它们用双手划着,过了十多分钟,终于到达了“对岸”。可是,只有几十只蚂蚁存活下来了,它们多么顽强啊!我又放了一块饼干在旁边,几只蚂蚁闻到了气味,跑了过来。可是毕竟蚂蚁太少,它们再用力也没有丝毫摆动,于是,这些蚂蚁走回了洞穴。难道它们不喜欢饼干吗?不是的。不一会儿,一排整齐的队伍走了出来,原来,它们是去找同伴帮忙。那一排蚂蚁扛着“巨大”的饼干,一边喊着“嘿哟、嘿哟”,一边走进洞穴。


小小的蚂蚁使我懂得了一个道理:人心齐,泰山移。我们要学****蚂蚁那种团结友爱的精神! 这个星期,老师布置一项作业:让我们观察蚂蚁。 于是我开始留意这个小家伙。今天,我放学回家,刚好在家门口发现了一群蚂蚁,我像发现新大陆一样,赶紧蹲下来认真地观察它们。我觉得它们应该是一群黑蚁。瞧﹗它们全身都是黑色,身体一节一节的,有很多条腿,还长着长长的触角呢﹗
我顺着它爬动的方向继续观察,发现它们正在搬食物,而且这食物比它们的身体大好几倍,这是为什么呢?我丈二和尚摸不着头脑,于是跑去问妈妈。妈妈告诉我:“蚂蚁虽然看起来很弱小,但它是个“大力士”,它的力气之大与自身的体重完全不成正比。科学家曾做过实验,发现一只蚂蚁可搬起是它体重50多倍的小石子。”“那它的力气又是从哪里来呢?”我又好奇地问妈妈。后来,妈妈和我一起查阅了有关的资料。原来蚂蚁的神奇力量来自于它的腿,它的腿就是一部高效率的“发动机”。当蚂蚁走动的时候,它的腿部的肌肉会产生一种酸性物资,使“发动机”产生巨大的动力。在这股动力的支持下,蚂蚁便可以将比它身体重几十倍的东西举起来了。 原来蚂蚁还有这么多的奥秘,它们真是太神奇了,我喜欢它们﹗


蚂蚁观察的作文 篇4
今天方老师布置了一篇观察作文,我思来想去不知道写什么好。放学的时候,我吃着奶奶给我带的蛋糕,边走边思考。突然,我在地上看到一个移动的小黑点,嘿!这小家伙有

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