文档介绍：记住作文600字4篇
记住作文600字 篇1
一天傍晚，放学回家，走在公路旁，忽然被人叫住了名字。回头一看，来人顶着一张熟悉的脸。正想开口，却发现自己不知道他叫什么了。
我在记忆的深处摸索着，我想起我跟他一块儿踢过球像那树梢地弯月亮”。她还有一双迷人的大眼睛，一张樱桃小嘴，特别是在笑的时候，露出二个小酒窝，她就是我一年级时的语文老师。
我上一年级的时候，在一个寒冷的冬天，窗外飘着鹅毛大雪，我父母有事正好不在家，我发了高烧，家里只有年迈的奶奶。这时传来一阵急促的敲门声，原来是老师见我没到校，来找我来了。老师见我发烧，二话不说就背着我去看医生。路上静悄悄的。这时老师发现我没戴手套，就将自己的手套给我，我说：“老师，我不戴。”老师抓住我的手，强行给我戴上，一边说：“冻坏了怎么办？老师是大人，没事。”我趴在老师肩上，顿时一股暖流涌遍全身。可是，天不***之美，来到诊所，却没有见到医生，这下可怎么办？老师又背着我来到医生家里，这时，老师的手已经冻的青一块、紫一块的了，我心里和感激，不知用什么语言来形容。因为这事，老师还发了烧，病得还不轻。我和爸爸来看她，给她买了礼物，她硬是不要……
老师，是辛勤的园丁，培育了祖国的花朵；老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。这一天，让我明白了师生之情；这一天，让我明白了老师的心。老师是无私的！
父爱像座山，任重而道远；母爱像海洋，浩瀚无边；朋友之间的友谊是必不可少的；而师生的情谊更是无坚不摧的。从此以后，我会更加努力学****谁言寸草心，报得三春”，难道我不应该报答老师的教育之恩吗？
记住作文600字 篇3
每逢春残花落时，总会有人悲叹到：又到了花儿终点的季节。我并不那样认为，因为我知道那并不是花儿的终点而是起点，花儿落了是因为结出了果实，待到果实丰硕时，又会飘落各地，萌发出新的枝芽。
六月一日又到了，身为十三岁的我不知还有没有权利抓住童年的最后一丝光芒：“叮咚”，正当我发呆时，一个门铃声惊起了我的遐想。我跑去开门。
哦，原来是爸爸呀。我用撒娇的口气向爸爸说：“爸爸，今天是六一节领我出去玩吧，求你了就一回。”
爸爸一向都是通情达理的应该回答应的。
没想爸爸却说：“过六一节，呵是不是大了点呀！”爸爸的话就像一盆冷水泼在了我的头上。我顿时不知如何是好，知觉得童年已一去不复返了。唉。
，想换换空气，也换换脑里的愁事。
我独自走在街上，一种淡黄色的花儿大部分已经凋落了，只剩下几株也正摇摇欲坠。我心里不禁一惊，突然感到我与这花儿竟同病相怜。是呀我的童年就如同这花儿一般一去不复返了。我随手折下一个枝芽，拿在手中随意摆弄，无意间竟发现，花儿凋落的地方竟长出了绿绿的，不大却能看出是一颗果实，我震撼了也为我自己刚刚因为丢失了童年感到伤感而惭愧，面对着颗果实我有什么理由感到伤感呢。
是呀，花儿谢了，还