文档介绍：通海十四中七年级语文阅读训练
一、春
（一） 下面两段文字，回答 。
一切都像 睡醒的 子， 欣欣然 开了眼。山朗 起来了，水 起来了，太阳的 起来了。
小草 地从土里 出来，嫩嫩的， 的。园子里，。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
1、 选出下列判断有错的一项
A ．“盼望”写出盼春的心切 B．“朗润”写出春山光泽
C．“涨”写出春水涣涣 D．“红”写出太阳十分猛烈
2．画线句子运用的修辞方法是 _____________________________
3．选文第 2 段描述了春天景象，先总写什么？后写什么？
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4．“小草偷偷地从土地里钻出来”句中的“偷偷地”和“钻”用得好，为什么？
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5．“坐着，躺着，打两个滚 -------- 捉几迷藏”表明什么？
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6．第 3 段描绘的是一幅春草图，表现春草旺盛的生命力，由此你联想到哪些古诗？
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7．想象一下“小草偷偷地从土地里钻出来”描绘了怎样的画面？下面诗句中哪一句描写的
画面与它最接近？（ ）
A 春风又绿江南岸 B 浅草才能没马蹄
C 草色遥看近却无 D 风吹草低见牛羊
七．从修辞角度，试着分析下面的广告语
（1）我们的名声是吹出来的。 （电扇广告）
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（2）眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请给窗户装上下班吧。 （眼睛广告）
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（二）阅读下面语段，完成
6-9 题（ 12 分）
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，还有地里工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
春雨有什么特点？（ 3 分）
7. 选文中描写了哪些景物，作者是按怎样的顺序描写的？（
3 分）
8. 根据自己的积累，写出两句描写春雨的古诗句：
（2 分）
9. 请你展开丰富的联想和想象，描写一幅“雨中花”的图画。
（4 分）
（三）
① a 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 b 红的像火，粉的
像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成
千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍她是：杂样儿，有名字的，没名字
的，散在草丛里像眼晴，像星星，还眨呀眨的。
②“吹面不寒杨柳风” ，不错的， 像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，
混着青草味儿， 还有各种花的香， 都在微微润湿的空气里酝酿。 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，
高兴起来了，呼朋引＿＿＿＿（ A 、绊 B、伴 C、拌）地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲
子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天＿＿＿＿（ A 、嘹 B、缭 C、
燎）亮地响着。 )
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，
人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，