文档介绍：本文格式为Word版，下载可任意编辑
— 2 —
优秀教师述职报告
本人学历、履历都符合要求，所以谨向上级申报语文中学一级教师资格。现将本人任职五年来的主要工作处境报告如下：
一、思想觉悟高，爱岗敬业，责任到繁、由浅入深的熟悉规律对学生举行训练，按文体分类教与他们阅读方法，使其能运用适当的方法去阅读不同类型的文章。同时在课堂上留神引导学生运用所掌管的方法去分析、解决问题，既制止了“满堂灌”的传统教学模式，又切实提高了学生阅读才能。在作文教学方面，我一贯坚持活动式作文教学法，强调在活动中使学生掌管有关作文学识，在轻松高兴的气氛中完成作文，消释学生对写作的畏惧感。同时还留神断定学生所写的文章，经常推举他们的文章到《英石》校刊上发表，让他们在创作实践中体会告成的喜悦，从而点燃他们的写作***。
本文格式为Word版，下载可任意编辑
— 3 —
经过不懈的努力，我任教的班级语文劳绩不断提高。二oo一和二oo二学年我所教的班级语文劳绩在期末质检中连续两年名列全镇其次；
上学期，在本校的期末质检中，%，%，远远超过了其他班级。更可喜的是吕秀秀和邓思华两位同学还取得了总分值。此外，我还屡屡指导学生加入各级竞赛，取得较好的劳绩。
2、积极投身到教研教改的浪潮中，不断学****先进的教学方法。
在我任现职的五年间，是语文教学不断改革和探索的几年，为了提高自身的业务水平，掌管先进的教学方法，我积极投身到教研教改活动中。五年来，每次学校或教研组的活动我都积极加入，并毫不推辞地带头上好公开课，屡屡加入各级教学根本功比赛。二oo三年学校添置了多媒体教室，我利用课余时间加紧钻研，努力学****逐步掌管了多媒体教学这种新兴的授课方式，并适当加以运用，使语文课取得了更好的效果。
本文格式为Word版，下载可任意编辑
— 4 —
二ooo年至二oo二年省倡导小学“语文自能学****活动测验”，我积极参与，努力学****有关理论，屡屡到市区学校观摩学****并在学校承受公开课举行探讨。二oo二年还在镇举办的小学“语文自能学****活动测验”教学评比活动中获二等奖。二ooo年十一月和二oo二四月我分别到清远和韶关听了刘中和及武琼的活动式作文课，回校后主动承受示范课，向全校推广，推动了学校作文教学的改革。二oo三年随着新课标的推行，我又积极在教学实践中倡导自主、合作、探究的学****方式，努力培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。二oo四年四月加入学校教师根本功比赛获一等奖；
同年十一月加入英德市英中片第十二届中学青年教师教学根本功比赛获语文科二等奖。此外，我还积极参与培养青年教师的工作，二oo三年十二月指导邹召喜老师加入英德市心理健康教导教学根本功比赛获一等奖。
三、专心做好级长、班主任工作，转化后进生劳绩显著。
本文格式为Word版，下载可任意编辑
— 6 —
二ooo学年至二oo二学年任级长期间，我能积极、大胆、负责地开展工作，协调好各种关系，专心落实学校安置的各项工作，组织教师举行各种学****严抓学生思想工作，辅助教师处理学生问题，组织了形式多样的课外活动，丰富了学生的课余生活。有效地指导并促使各教师做好日常教学工作，使各班课堂教学质量有了很大提高，所负责年级各学科在期末质检中取得了优异的劳绩。更加是二oo二学年的六年级升中考试，多个班、科劳绩在全镇排名中进入三甲，为该年度学校整体劳绩的提升奠定了根基。
从教十年来，我一向承担班主任工作，积累了丰富的阅历。在工作中，我能贯彻教书育人的原那么，针对班级的实际处境，采取切实有效的措施举行管理。关切保护学生，对待学生一视同仁，强化学生的思想教导，提防个别教导。在培养优秀生的同时，不放松后进生的转化工作，转化了一大批后进生，挽救了大量徘徊在辍学边缘的学生，普九稳定率高。
作为一名班主任，我努力与学生建立新型的师生关系，做学生的良师益友，为学生营造良好的成长环境。有了良好的师生关系，有助于营造一种民zhu、宽松的学****空气，使学生能健康、喜悦的成长。二ooo年我刚接到一个班，开头学生都不容许接近我。后来我察觉原来是学生很怕上一任班主任，因此对我也“敬而远之”。于是我就利用活动课与他们下棋，目的是为了接近他们。几次以后，学生都争着要跟我下棋。时间一长，我跟学生的距离就拉近了，成了他们的挚友，与他们无所不谈，他们也很听我的话。此后，班主任工作都能顺遂地举行。
本文格式为Word版，下载可任意编辑
— 7 —