文档介绍：掷一掷
shǎi
骰子
猜一猜:同时掷两个骰子,点数和可能是几?
可能是2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12。
猜一猜:不可能是几?
不可能是1,也不可能是大于12的数.
+
游戏:我们一起来玩掷色子的游戏,如果和是5、
6、7、8、9,算老师赢,否则算你们赢。
猜想:老师会赢,还是你们会赢?
2号同学:_______________
四人合作提示
1号同学:掷色子,每次同时掷2颗。
2号同学:用画“正”法记录老师赢还是学生赢。
3号同学:计算每次掷的和,和是几就在相应的和上面涂一格。
9
4
1
2
3
6
4号同学:写出掷骰子过程中相加的和为以下数字的情况。
4号同学:_______________
四人合作提示
1号同学:掷色子,每次同时掷2颗。
9
4
1
2
3
6
3号同学:计算每次掷的和,和是几就在相应的和上面涂一格。
4号同学:写出掷骰子过程中相加的和为以下数字的情况。
4号同学:_______________
2号同学:_______________
2号同学:用画“正”法记录老师赢还是学生赢。
四人合作提示
1号同学:掷色子,每次同时掷2颗。
9
4
1
2
3
6
3号同学:计算每次掷的和,和是几就在相应的和上面涂一格。
4号同学:写出掷骰子过程中相加的和为以下数字的情况。
4号同学:_______________
2号同学:_______________
2号同学:用画“正”法记录老师赢还是学生赢。
四人合作提示
1号同学:掷色子,每次同时掷2颗。
9
4
1
2
3
6
3号同学:计算每次掷的和,和是几就在相应的和上面涂一格。
4号同学:写出掷骰子过程中相加的和为以下数字的情况。
4号同学:_______________
2号同学:_______________
2号同学:用画“正”法记录l老师赢还是学生赢。
2号同学:_______________
四人合作提示
1号同学:掷色子,每次同时掷2颗。
9
4
1
2
3
6
2号同学:用画“正”法记录老师赢还是学生赢。
3号同学:计算每次掷的和,和是几就在相应的和上面涂一格。
4号同学:写出掷骰子过程中相加的和为以下数字的情况。
4号同学:_______________
1
1+1
1+2
1+3
1+4
1+5
1+6
2+6
3+6
4+6
5+6
6+6
2+1
2+2
2+3
2+4
2+5
3+5
4+5
5+5
6+5
3+1
3+2
3+3
3+4
4+4
5+4
6+4
4+1
4+2
4+3
5+3
6+3
5+1
5+2
6+2
6+1
和
1
2
3
4
5
6
2
1
2
3
4
5
6
3
1
2
3
4
5
6
4
1
2
3
4
5
6
5
1
2
3
4
5
6
6
1
2
3
4
5
6