文档介绍：亲子阅读打卡的心得体会（精选6篇）
亲子阅读打卡的心得体会 篇一
亲子阅读，首先引起和提高孩子的爱好是关键。记得有一个故事，也许是说犹太人在孩子诞生后就把书上抹上蜂蜜，指引孩子过去，从而在很小就在他们心中种下一个印象，书里有好东成了读后指正，效果反而不错。
另外，我们意识到，得要选择适合孩子这个年龄段的书籍。对于三年级的学童，成人的感受、华丽的语句、困难的逻辑思维，对于他们来说可谓是晦渥难懂，而且，纯文字式的书籍不被这个年龄段的孩子接受，假如让孩子自已选择书籍，他们更宠爱以漫画方式为主的课外书。
总之，亲子阅读，不是形式，须要家长专心去投入，专心去实践；孩子的潜力，须要我们家长专心去引导，专心去激发！信任，每一次专心地参加，都会感受到孩子身上的发光点！都会感觉到了亲子阅读的魅力！
亲子阅读打卡的心得体会 篇三
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。不知不觉与小孩参加亲子阅读两周时间了，犹记小孩拿回来的第一本书叫《蚯蚓的天空》，内容主要讲解并描述小蚯蚓破土而出碰见小云朵，为小云朵找寻他父母的故事。新奇心是小孩的天性，看书过程中小孩问的最多的问题就是：为什么？为什么蚯蚓和小云朵要爬到树上来找寻小云朵的父母？为什么蒲公英借风一吹就可以传播种子进行繁殖后代的？通过亲子共读，让小孩通过读书的乐趣去探究大自然的奇妙，进一步促进小孩口语表达实力和拓展思维，发觉他从一起先让家长读绘本讲故事，到后来互换角色，小孩读绘本讲故事让家长做听众。现在每天晚上睡前小孩都喜爱拉着爸爸妈妈听他讲解并描述绘本故事内容，看他手舞足动讲得有模有样的样子，觉得好笑又感动。
花儿须要阳光的陪伴，才显美娇艳；人生须要养成良好的阅读习惯，才能辉煌现。这次读书节活动让孩子和我们家长在共同共享故事的阅读过程中，共同学习，一同成长，为我们父母创建与孩子沟通的机会，共享读书的感动和乐趣，同时还能带给孩子高兴、志气和信念，让他从中获得学问、开阔视野，更重要的是，给我们父母与孩子搭建沟通桥梁，拉近“心”的距离。
亲子阅读打卡的心得体会 篇四
阅读是学习的基础，也是学习的关键。亲子阅读是家庭教化的有效方式，是培育亲子关系的重要途径，可以使家长与孩子很好地沟通与沟通，拉近与孩子的距离，提高他们的爱好与热忱，同时也是一起享受亲情、共享欢乐的过程。
首先是选书。我家的书都是带孩子一起去选的。我觉得既要敬重孩子的心里特点，选一些她赶爱好的，如印刷美观，篇幅短小、通俗，内容好玩的图画；又要有肯定的价值，情节发展要符合孩子的想象与思维。我家贝贝喜爱的书有《可爱的动物》、《奇妙的植物》、《变、变、变》、《绚丽的大自然》、《艾玛丛书》、《三只小猪》、《三字经》、《童话故事》等。
其次是读。图书绘本的画面很细腻、丰富，画面间一般有过度与连接，不要错过细微环节，要留意把画面看全。我们大部分是先让孩子自己看一遍，激励她把看到的想到的说出来。然后再讲给她听，一边讲一边一