文档介绍：黑龙江医学第 45 卷 2021 年第 10 期
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降阶梯思维预检分诊模式对急诊创伤患者相应
观察组 50 例，男 20~75 岁，平均年龄（?）岁；致的清创、止血、加压包扎处理即可。
伤原因：交通事故 20 例，坠落伤 13 例，压砸伤 9 例，爆震观察指标
伤 6 例，器械伤 3 例；受伤至就诊时间 ~ h，平均时（1）统计两组干预后分诊准确率、抢救成功率以及出
间（?）h。两组一般资料对比，差异无统计学意义院结果不良率，其中出院结果不良包括：①患者非预期
（P＞），研究有可比性。纳入标准：（1）所有患者受伤死亡；②因诊疗活动而非疾病对患者造成机体与功能损
至就诊时间均＜3 h；（2）所有患者及家属均知情变量此次伤；③虽发生错误事件但未对病人机体与功能造成损
探究同意书。排除标准：（1）伴有严重脏器功能障碍者；害；④隐患事件，及时发现错误但未形成事实。（2）采用
（2）严重精神及认知功能障碍者。本院自制护理满意度调查问卷对干预前后的护理满意度
万方数据黑龙江医学第 45 卷 2021 年第 10 期
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进行评估（Cronbach’s α系数为），若患者无法填写医护人员对患者的首要重要信息进行分析，及时作出判断
则由家属代为填写，量表包括护理技巧、护理态度、健并分辨出患者的病情轻重程度，为患者提供及时有效的对
康宣传、沟通技巧等项目，总分为 100 分，其中得分≥90 症处理，保证分诊准确率［7］。其次，该思维方式能帮助医
分表示非常满意，70 分≤得分＜90 分表示满意，＜70 分护人员更好的应对患者病情，在对患者进行紧急初步处理
表示不满意，总满意度=（非常满意例数+满意例数） /总并维持患者生命体征正常，优先开放医院绿色通道，缩短
例数?%。危重症患者抢救时间，以提高抢救成功率［8］。最后，降阶
统计学方法梯思维通过科学、全面、规范、有序的流程，能够保证患
采用 SPSS 处理数据，计量资料以均数?标准差者在急诊科室内得到全方位的救治以及护理，这对降低出
（x?s）表示，组间用独立样本 t 检验，组内用配对样本 t 院结果不良率具有重要意义［9］。此外，结果还显示，观察
检验，等级资料采用秩和检验；计数资料以例数和百分组护理总满意度较对照组高，提示降阶梯思维预检分诊模
比（%）表示，采用χ2 检验，以 P＜为差异有统计学式能够提高患者对护理的满意度，改善护患之间的关系。
意义。究其原因可能是由于降阶梯思维是以患者的生命安全为首