文档介绍：1
使黄豆发芽的方法
第一篇：使黄豆发芽的方法
使黄豆发芽的方法
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2、干黄豆（或绿豆）在清水中浸泡8—10小时后，沥干水放入茶壶中，装入半壶即可，高度不要超过茶壶的一半，盖上壶盖。每天早、芽,我不知该怎么样让它们快快长大,我想去寻求帮助。
XX年9月21日
星期一
晴
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新的一天来临了,我又跑进了厨房去看我的豆芽了.
我拿起杯子,突然发现有些黄豆漂浮在水面上,我心里起了疑问,为什么黄豆不是越泡越重,而是越泡越轻呢?黄豆里充满了水分,应该会变重呀!于是,我就问妈妈,可惜她也不知道答案,我决定自己查查。
,宽3毫米了,妈妈说这已经是最宽了,我高兴极了,这小芽真像一个小辫子,有的还卷曲着,可真美呀!
XX年9月22日
星期二
晴
新的一天再次来到,一放学回家后,我冲进厨房看豆芽。
发现它们在芽上,豆子上都有青色,而且它们的芽又长大了,最长可达2厘米,宽3毫米。这些芽的样子都很奇特,如有的小芽成“g”状,好像在学英语似的；有的小芽成“乙”状,像是在学写字呢；有的小芽成“е
”状,好像在学画蜗牛似的。
我的豆芽快长大啦,期待吧!
第二篇：黄豆发芽小论文
观察小论文：黄豆发芽了
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六年级一班
姚煜东
今年的五月份，风和日丽，我和妈妈泡了一些黄豆，准备观察豆子的生长过程。
我们先挑选了一些颗粒饱满的黄豆，把它们放进花盆。“躺”在花盆底部的“小宝贝”就像一粒粒黄色的珍珠。妈妈向花盆里加了四分之一的水。我的宝贝们舒服地泡了一个澡。
第二天，我一起床就向那些宝贝跑去。咦，小宝贝怎么变成老宝贝了，豆皮皱皱的，就像老奶奶脸上的一道道皱纹。到了下午，豆皮表面颜色也浅了许多。
第三天，豆子变大了。有的豆子已经发芽了，嫩黄色的芽儿戳破了“外衣”。有的应经开了一道小口子，看起来就像一个个小孩在傻笑。有的已经快发芽了，好像在对已经长大的豆苗说：“等着瞧吧，我很快就会赶上你的！”
第四天，大部分都发芽了。长得最快的差不多有一厘米多了。有的向上生长，就像女孩子的羊角辫。有的则是卷缩成一团，似乎在寻找生长的方向。还有的只露出一个小头，害羞得好像马上又要钻进土里似的。
第六天，豆苗长得比盆子都高了，渐渐地褪去了头上的旧皮。暗绿色的豆瓣逐渐分开了。而主根靠下的部位长出了许多凸起。
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又过了一夜，我去看时，这些凸起的部位变白了。小跟下半部弯曲着，似乎迫不及待地想投入大地妈妈的怀抱。刚开始，我不把这些小根放在眼里。可妈妈告诉我：它们能给豆苗输送大量的水分和营养，可别小看它们。
看着这些充满生机的豆苗，我高兴得难以形容。微风吹来，这些高低不一的豆苗随风翩翩起舞，就像一个个音符在风中演奏出属于它们的歌谣。
通过此次观察实验，我发现了种子的萌芽需要充足的空气、水分和适宜的温度。实验给我带来了许多乐趣，也让我从中学到了许多知识。植物学实在是太奇妙了！
第三篇：《黄豆发芽了》教案
【活动目标】
1、明白黄豆发芽所需要的条件。
2、明白手工种植黄豆的步骤及原因。
【活动准备】
泥土、黄豆、纸铲、果冻壳、演示图。
【活动进程】
一、引入。
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师：“今天我们要上什么内容呢？我先不告诉你们。但是我要先来给大家看一张画，请你们来告诉我，你们看见了什么？”
师：“这个图上有……，是一颗发芽的黄豆。”我现在手上就有一颗黄豆，我们就来学****怎么种黄豆，好不好？”
二、讲解。
师：“我们是不是先要给黄豆找一个小花盆呢？我现在先在纸上画一个小花盆，等一下我们就用这个当花盆（出示果冻壳）。”
师：“我们花盆有了，接下来怎么办呢？是放土还是放黄豆呢？”（黄豆宝宝直接睡在硬硬的果冻壳里，舒服吗？我们要放一点土，给他铺一层床垫，这样子它睡得才舒服。）
师：“床垫铺好了，我们现在就把黄豆放进去，然后再给它铺上泥土棉被。这个泥土是铺的越厚越好吗（不舒服，易倒翻）？”
师：“最后再给它浇浇水。”
三、小朋友操作。
第四篇：黄豆发芽观察日记
黄豆发芽观察日记
四（3）班
唐
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寅
2022年11月3日
晴
今天我在家里做了一个黄豆发芽的小实验。先把黄豆放在水里浸泡，圆滚滚的黄豆在充满了水之后，变成了椭圆形。接着，我将黄豆放进一个塑料杯里，再把一张打湿了的餐巾纸盖在上面，保持黄豆的水分。我真希望自己的黄豆早早的发芽，能做成功这个实验。
2022年11月4日
晴
泡在水里的黄豆开始脱皮了，豆子上一道一道的。几小时后，豆子又重新鼓了起来，豆子上裂开了一条小缝，好象要发芽了，像一个小