文档介绍：培训方案优秀7篇
培训方案 篇一
一、指导思想
依据学校要求及现阶段学生骨干实力须要，本着提高学生骨干队伍的综合素养与实力，提高其工作与办事的效率，从而驾驭肯定的工作方法与原则，树立为同学一心一意服务的思想，增加团队
4、现场雷台
给本期培训同学一次同样的活动任务，现场抽签组合，形成一个团队，限时1小时，制定出团队的活动策划案。评出一、二、三等奖。
5、体会总结
参与本次培训的学生，每人交一份体会总结。
培训方案 篇二
项目背景介绍：
企业中高层管理者，一般是指总经理、副总经理、各部门负责人、高级技术人员及总经理指定人员，是一个企业的主要负责人，是企业战略、规划、制度的制定者、引导者、推行者。中高层管理者队伍的素养和管理水平干脆关系到企业的执行力，关系到企业的生存发展。当企业规模渐渐扩大或企业停滞不前时，都须要快速提升中高层管理人员的管理实力，以带动整个团队的成长。而现实工作中，中高层管理人员多数没有经过专业的管理培训，许多人是从业务或技术骨干干脆走上管理岗位，靠摸索来积累管理阅历，也会由于缺乏基本的管理学问而造成失误，给企业带来时间、金钱和机会的代价。中高层管理团队的水平低下已经成为许多企业发展的瓶颈，导致企业虽有很好的战略，也很难实现。现为客户公司量身定制中高层管理者培训方案，以提升中高层管理者的管理实力，实现客户公司的快速发展。
一、培训对象
客户公司主管级以上管理人员，包括担当部分管理职责的`高级技术人员。
二、培训目的
通过本次培训会让客户公司中高层管理人员获得以下收益：
1、懂得做领导的真正含义；
2、明白作为一名优秀的领导应具备的素养和实力；
3、驾驭系统思索实力，对部门工作懂得如何策划铺排，有条不紊地开展；
4、提升上下级和各部门之间的协调沟通实力；
5、学会组织管理、团队建设，合理利用本部门的人力资源，优化配置；
6、提高目标、安排、时间、执行、限制等领导实力，从而提高团队整体效率；
7、提升有效授权的实力，让员工和管理者一起行动起来，提高团队作战实力； 8、提升个人的领导力，拥有个人的影响力，激发团队，支持公司实现整体目标。
三、培训需求分析
关于中高层管理者培训的需求分析主要通过三方面来进行：
1、战略与环境分析
主要是通过分析公司将来三年的发展规划，由此得出公司对中高层管理者的发展要求，并总结出中高层管理者的培训重点。
2、工作与任务分析
主要通过分析中高层管理者的任职资格标准，得出公司对中高层管理者在项目/任务执行实力等方面的要求，并由此总结出培训要点。 ——中高层管理者实力（素养）模型