三年级科学实验报告单.doc

文档介绍：乐安镇思游完小科学实验报告单
2013 年 下 期
年级 三 实验组 05 礼拜 四
实验名称 拓印树皮
实验器械
实验目的
1、蚂蚁有头、胸、腹三部分和六只脚
2、蚂蚁头上长有触角
指导老师 夏占刚 评定等级 A

乐安镇思游完小科学实验报告单
2013 年 下 期
年级 三 实验组 01 礼拜 四
实验名称 察看金鱼
实验器械
实验目的
实
验
过
程
观
察
到
的
现
象
和
结
论

金鱼、鱼食、红色食用色素、滴管
认识金鱼的身体结构，认识金鱼的生活****惯
1、认识鱼类的生活环境
2、察看金鱼的外形和运动
3、察看金鱼的吃食和呼吸
金鱼身上有鳞片，用鱼鳍游泳，用鳃呼吸
指导老师 夏占刚 评定等级 A

乐安镇思游完小科学实验报告单
2013 年 下 期
年级 三 实验组 09 礼拜 四
实验名称 认识金属、比较硬度
实验器械
实验目的
实
验
过
程
观
察
到
的
现
象
和
结
论

木头、白纸、金属、塑料、小刀、铁钉、金属制品若干、榔头、开水
让学生知道比较资料硬度的方法。
1、先让一根木条去刻画另一根木条、卡纸、铁钉、塑料
尺上刻画。、
2、在用卡纸在木条、铁钉、塑料尺上刻画。
最硬的是铁钉，最软的是是白纸
指导老师 夏占刚 评定等级 A

乐安镇思游完小科学实验报告单
2013 年 下 期
年级 三 实验组 11 礼拜 四
实验名称 认识塑料、比较韧性
实验器械
实验目的
实
验
过
程
观
察
到
的
现
象
和
结
论

木条、卡纸、铁片、塑料
1、让学生掌握比较资料柔韧的方法。
2、哪一种资料韧性强。
1、出示木条、卡纸、铁片、塑料。
2、在同样宽度、厚度的木条、卡纸、铁片、塑料条上分
别标出刻度，并在一段挂上一个同样的重物。
3、把木条、卡纸、铁片、塑料的一端用重物压住、挂重
物的一端伸出 5 厘米，10 厘米，15 厘米。察看曲折的程
度。
曲折程度最大的是塑料条，曲折程度最小的是木条
指导老师 夏占刚 评定等级

乐安镇思游完小科学实验报告单
2013 年 下 期
年级 三 实验组 04 礼拜 四
实验名称 谁更简单吸水
实验器械 木片、纸片、金属片、塑料片
实验目的 经过实验，学生知道纸吸水能力强。
1、用吸管吸水滴在木片、纸片、金属片、塑料片上，
验
2、察看几分钟。
程
观
察
到
的
现 纸的吸水能力更强
象
和
结
论
指导老师 夏占刚 评定等级 A

乐安镇思游完小科学实验报告单